平湖市2025-2026学年九年级下学期语文期末模拟试卷.docVIP

平湖市2025-2026学年九年级下学期语文期末模拟试卷

考试时间：120分钟，满分：150分

一、基础知识（30分）

1.下列加点字注音完全正确的一项是（）（3分）

A.玷污（diàn）诘问（jié）拈轻怕重（niān）

B.狡黠（xiá）纨绔（kuà）惟妙惟肖（xiào）

C.纨绔（wán）气氛（fēn）相形见绌（chù）

D.匀称（chèn）气氛（fēn）毫不犹豫（yóu）

2.下列词语中没有错别字的一项是（）（3分）

A.气急败坏不可告人诲人不倦

B.锐不可挡按步就班咄咄逼人

C.鬼鬼祟祟锲而不舍自作自受

D.草菅人命再接再励气宇轩昂

3.下列句子没有语病的一项是（）（3分）

A.通过大家的努力，我们学校获得了市级文明单位的称号。

B.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。

C.他的演讲生动有趣，给听众留下了深刻的印象。

D.是否做好准备工作，是能否取得优异成绩的关键。

4.填空题（每空1分，共10分）

（1）____________________，病树前头万木春。

（2）____________________，何须浅碧深红色，自是花中第一流。

（3）____________________，正是江南好风景。

（4）____________________，化作春泥更护花。

（5）《____________________》中“____________________，____________________”体现了作者对理想的执着追求。

5.简答题（每题4分，共12分）

（1）用简洁的语言概括《敬业与乐业》一文的主要观点。

（2）《背影》中，父亲送别儿子时的背影给你怎样的感受？

（3）请简述《故乡》中“我”和闰土的关系发生了怎样的变化？

二、阅读理解（40分）

（一）阅读下面的文言文，完成6-9题。（15分）

《送东阳马生序》（节选）

宋濂

今诸生学于太学，县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣；坐大厦之下而诵《诗》《书》，无奔走之劳矣；有司业、博士为之师，未有问而不告，求而不得者也；凡所宜有之书皆集于此，不必若余之手录，假诸人而后见也。其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉？

6.解释下列加点词的意思。（每题1分，共5分）

（1）无从致书以观：________

（2）俟其欣悦，则又请焉：________

（3）父母岁有裘葛之遗：________

（4）无奔走之劳矣：________

（5）岂他人之过哉：________

7.翻译下列句子。（每题2分，共4分）

（1）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

（2）其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳。

8.本文主要运用了什么写作手法？有什么作用？（4分）

9.结合自身实际，谈谈你从文中得到的启示。（2分）

（二）阅读下面的现代文，完成10-13题。（25分）

老街

老街是我故乡的一条老街，它承载着许多人的记忆和情感。

老街的路面是用青石板铺成的，两旁是古色古香的房屋，屋檐下挂着红灯笼，随风摇曳。街道两旁的店铺，有的卖着传统的手工艺品，有的卖着各种小商品，热闹非凡。每逢节假日，老街上更是人山人海，热闹非凡。

老街的人们也很有趣。他们大多都是和和气气的，彼此之间都很熟悉。邻里之间互帮互助，谁家有困难，大家都会伸出援手。这种邻里之间的情谊，是老街的一大特色。

然而，随着城市的发展，老街也面临着许多挑战。许多年轻人离开了老街，去大城市寻找更好的生活。老街的商铺也渐渐少了，街道也变得冷清起来。有人担心，老街会逐渐消失，成为历史的遗迹。

但是，老街也有它的魅力。它承载着许多人的记忆和情感，是许多人心中永远的故乡。我相信，只要人们还怀念老街，它就永远不会消失。

10.文章主要描写了老街的哪些方面？（6分）

11.文中划线的句子运用了什么修辞手法？有什么作用？（6分）

12.结合全文，谈谈你对“老街的魅力”的理解。（6分）

13.你认为老街在现代社会中应该如何发展？请谈谈你的看法。（7分）

三、写作（80分）

14.题目：那一次，我懂得了______（自拟题目，不少于600字）

要求：内容具体，感情真挚，语言流畅，结构完整，书写工整。

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简要答案

一、基础知识（30分）

1.B

2.C

3.D

4.（1）沉舟侧畔千帆过（2）梅定九出篱色作晓妆（3）日出江花红胜火（4）落红不是无情物（5）《钢铁是怎样炼成的》“人最宝贵的是生命……不因虚度年华而悔恨”

5.（1）敬业和乐业是人生最苦的事，却也是人生最有趣的事。（2）父亲的爱深沉而伟大，让人感到温暖和感动。（3）小时候的闰土活泼可爱，与“我”亲密无间；成年后的闰土麻木、迟钝，与“我”形同陌路。

二、阅读理解（40分）

（一）文言文（15分）

6.（1）得到（2）等