齐齐哈尔市2025-2026学年八年级下学期语文期末模拟试卷.docVIP

齐齐哈尔市2025-2026学年八年级下学期语文期末模拟试卷.doc

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齐齐哈尔市2025-2026学年八年级下学期语文期末模拟试卷

考试时间:120分钟,满分:120分

一、基础知识与运用(共20分)

1.下列加点字注音完全正确的一项是()(3分)

A.禁锢(gù)骇(hài)hè然纨绔(kù)

B.潺潺(chán)澄(dèng)澈酝酿(niàng)纳罕(hǎn)

C.污蔑(miè)契(qì)合拮据(jié)锲(qiè)而不舍

D.狡黠(xiá)拮据(jiū)气氛(fēn)告诫(jiè)

2.下列词语书写完全正确的一项是()(3分)

A.锐不可挡相形见绌鲜为人知

B.鬼鬼祟祟惟妙惟肖钦佩不已

C.历历在目长途跋涉锲而不舍

D.精益求精长途拔涉持之以恒

3.下列句子没有语病的一项是()(3分)

A.通过这次活动,使我深受教育,提高了我的思想觉悟。

B.为了防止这类交通事故不再发生,我们必须采取有效措施。

C.他的演讲精彩极了,赢得了在场的所有人的热烈掌声。

D.是否树立正确的学习态度,是学习能否取得进步的关键。

4.填空题(每空1分,共10分)

(1)水是_________,水是_________,水是_________。

(2)《桃花源记》中描写桃花源美丽景色的句子是:_________,_________。

(3)________________________,病树前头万木春。

(4)学而不思则罔,_________。

5.简答题(共7分)

请用简洁的语言概括《阿长与〈山海经〉》中阿长的人物形象特点。

二、阅读理解(共40分)

(一)阅读下面的文言文,完成6-9题。(共16分)

鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也。死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。

1.解释下列加点词语在文中的意思。(4分)

(1)所欲有甚于生者:_________

(2)所恶有甚于死者:_________

2.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)

舍鱼而取熊掌者也。

3.这则寓言的寓意是什么?(4分)

4.结合自身实际,谈谈你对“义”的理解。(4分)

(二)阅读下面的现代文,完成10-13题。(共12分)

那是一个寒冷的冬天,我独自一人走在回家的路上。天空阴沉沉的,北风呼啸着,刮在脸上像刀割一样。我搓了搓冻得通红的手,加快了脚步。

突然,我看见前面有一位老奶奶,她拄着拐杖,步履蹒跚地走在冰面上。她的衣服很单薄,寒风吹得她瑟瑟发抖。我连忙跑过去,扶住她说:“奶奶,您怎么一个人走在这里?我扶您过去吧。”

老奶奶感激地点了点头,我小心翼翼地扶着她,一步一步地走到对岸。到了安全的地方,老奶奶对我说:“谢谢你,好孩子,你真是个善良的人。”

我看着老奶奶慈祥的笑容,心里暖洋洋的。那一刻,我明白了,帮助别人是一种快乐,也是一种幸福。

10.文中描写天气寒冷的句子是_________,这些句子有什么作用?(4分)

11.文中“我”为什么要扶老奶奶过马路?(3分)

12.“我”帮助老奶奶后,心里有什么感受?(3分)

13.这篇文章的主题是什么?(3分)

(三)阅读下面的诗歌,完成14-15题。(共12分)

《望岳》

(唐)杜甫

岱宗夫如何?齐鲁青未了。

造化钟神秀,阴阳割昏晓。

荡胸生曾云,决眦入归鸟。

会当凌绝顶,一览众山小。

14.诗歌的前两句描写了泰山的什么特点?(4分)

15.诗歌的后两句表达了诗人怎样的思想感情?(4分)

16.你认为这首诗中哪个字用得最好,为什么?(4分)

三、作文(40分)

17.题目:那一次,我懂得了_________

要求:

(1)先将题目补充完整。

(2)文体不限(诗歌除外)。

(3)不少于600字。

---

简要答案

一、基础知识与运用(共20分)

1.C

2.B

3.D

4.

(1)生命之源;文明之源;希望之泉

(2)芳草鲜美,落英缤纷

(3)沉舟侧畔千帆过

(4)思而不学则殆

5.阿长是一个善良、淳朴、热心、善良但思想观念陈旧的劳动妇女。

二、阅读理解(共40分)

(一)阅读下面的文言文,完成6-9题。(共16分)

1.(1)比……更重要;(2)比……更讨厌

2.放弃鱼而选择熊掌。

3.在生和义之间,要舍生取义。

4.略

(二)阅读下面的现代文,完成10-13题。(共12分)

10.天空阴沉沉的,北风呼啸着,刮在脸上像刀割一样。作用:渲染了寒冷的气氛,为下文“我”扶老奶奶过马路做了铺垫。

11.因为“我”看到老奶奶步履蹒跚,可能很有危险,出于同情和善良,决定帮助她。

12.“我”帮助老奶奶后,心里暖洋洋的,明白了帮助别人是一种快乐,也是一种幸福。

13.主题:帮助别人是一种快乐,也是一种幸福。

(三)阅读下面的诗歌,完成14-15题。(共12分)

14.描写了泰

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