冀教版（2024）二年级数学上册课件 快乐购物 商品标价.pptxVIP

第2课时商品标价快乐购物

0.85元1.10元2.58元29.90元你想要买些什么呢？怎样支付你买下的文具？我们去文具店逛一逛吧！

0.85元1.10元2.58元29.90元（1）说出下面文具的价钱。图中有哪些文具，文具的标价有什么特点？每个商品的标价中都有一个“.”，这个点前后都有数字。

0.85元1.10元2.58元29.90元商品标价中的“.”叫小数点。你知道小数点左右两边的数分别表示什么吗？（1）说出下面文具的价钱。

说一说你知道小数点左右两边的数分别表示什么吗？0.85元1.10元2.58元29.90元“.”是一个数学符号，它的作用有很多哦！小数点左边的数表示多少元，小数点右边的数表示不够整元的数。.元不够整元的...

0.85元1.10元2.58元29.90元说一说你知道小数点左右两边的数分别表示什么吗？小数点右边第一位上的数表示几角，第二位上的数表示几分。8角5分现在你会读文具的价格了吗？和同桌互相说一说吧！

（1）说出下面文具的价钱。0.85元1.10元2.58元29.90元现在你会读文具的价钱了吗？和同桌互相说一说吧！8角5分1元1角2元5角8分29元9角小数点右边第二位是0，就表示分的数值是0。

（2）购买一把尺子，可以怎样付钱？0.85元1.10元2.58元29.90元可以付1个1元和1个1角。可以付2个5角和1个1角。

（2）购买一把尺子，可以怎样付钱？0.85元1.10元2.58元29.90元1元和1角既有纸币，也有硬币。5角也有硬币。

（2）购买一把尺子，可以怎样付钱？为什么可以用两个5角代替1元？不同单位的人民币之间有什么关系？人民币有元、角、分三个基本单位，它们之间的关系是：1元＝10角＝＝10

（2）购买一把尺子，可以怎样付钱？为什么可以用两个5角代替1元？不同单位的人民币之间有什么关系？人民币有元、角、分三个基本单位，它们之间的关系是：1角＝10分＝101分的纸币已经退出流通了，硬币也已经很少用到啦！了解了元、角、分之间的关系后，你还能想到其他付钱的方式吗？

1元是10角，可以付11角。×111角是10分，还可以付1元10分。×1×10（2）购买一把尺子，可以怎样付钱？0.85元1.10元2.58元29.90元

5角以内的钱数只能用1角来凑。2角就是2个1角，3角就是3个1角，4角就是4个1角。讨论与交流（1）用1角和5角，怎样凑成1元内的其他钱数呢？

讨论与交流（1）用1角和5角，怎样凑成1元内的其他钱数呢？超过5角，不足1元的差额用1角补上。6角是1个5角加上1个1角，7角就是1个5角加上2个1角……依此类推。

讨论与交流（2）用10元、20元、50元支付100元，可以怎样付钱？用2张50元支付100元正好。还可以用10张10元来支付。同桌一起说一说，算一算，用上面3种面值的人民币可以怎样支付100元？

讨论与交流（2）用10元、20元、50元支付100元，可以怎样付钱？100元5个10元1个50元3个10元1个20元1个50元1个10元2个20元1个50元5个20元10个10元4个10元3个20元……

讨论与交流（3）如果购买6元或9元的商品，怎样付钱更合适？购买9元的商品时，可以付1张5元和4张（枚）1元；或者付1张10元，让商家找零1元。购买6元的商品时，可付1张5元和1张（枚）1元。

讨论与交流先以小组为单位讨论上面的问题，再在班内汇报结果。（4）如果安排一次模拟购物活动，需要做哪些准备？我们搭个购物街，分成几类摆放商品。每人准备几件小物品，标出合理的价钱。要准备好购物的钱。请老师帮忙准备代币券吧！

填一填。1张＋1张＝______元3张＋1张＝______元2张＋3张＝______元_____角63513

3元＝（）角50角＝（）元100分＝（）元6角＝（）分305160填一填。

这节课有什么收获呢？1.商品标价中的“.”叫小数点。2.人民币有元、角、分三个基本单位，它们之间的关系是：1元＝10角，1角＝10分。

分是最小的人民币单位吗比分还小的人民币单位是厘，比厘还小的是毫。厘与毫都是民间的叫法，1分＝10厘，1厘＝10毫。我国没有发行过厘这种货币，1分是最小面值的人民币。厘一般用来计算比较微小的变化，或精确到分以后的钱数，如银行的利息与民间借贷常用厘作单位。

课后分头去做搭建购物街的准备吧！

商品标价说出商品的价钱0.85元8角5分小数点表示8角5分怎样付