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2025年度舟山市专业技术继续教育公需科目考试及答案

一、单项选择题（共20题，每题2分，共40分）

1.舟山市2025年专业技术人员继续教育公需科目重点围绕“海洋经济高质量发展”“数字化转型与创新”“专业技术人员职业道德与能力提升”三大模块展开，其中“海洋经济高质量发展”模块的核心目标是：

A.扩大传统渔业捕捞规模

B.推动海洋产业向绿色化、智能化、融合化升级

C.增加港口货物吞吐量绝对值

D.优先发展滨海旅游业

答案：B

解析：舟山市“十四五”海洋经济发展规划明确提出，高质量发展的核心是推动传统海洋产业（如渔业、航运）向绿色化（减少污染）、智能化（应用数字技术）、融合化（产业联动）转型，而非单纯扩大规模或单一产业优先。

2.根据《浙江省专业技术人员继续教育条例》，专业技术人员每年参加继续教育的总学时应不少于：

A.60学时

B.90学时

C.120学时

D.150学时

答案：B

解析：《条例》第二十条规定，专业技术人员每年继续教育学时一般不少于90学时，其中公需科目不少于30学时，专业科目不少于60学时。

3.舟山市推进“城市大脑”海洋版建设的核心功能是：

A.实时监控渔船位置

B.整合海洋经济、生态、安全等多维度数据，实现智能决策

C.优化旅游景区导航服务

D.统计港口货物种类

答案：B

解析：“城市大脑”海洋版是舟山市数字化改革的重要载体，通过整合海洋经济（如渔业、航运）、生态保护（如近岸水质）、安全监管（如海上救援）等数据，构建综合分析模型，为政府决策提供智能化支持，而非单一功能。

4.专业技术人员职业道德的“首要准则”是：

A.服务意识

B.廉洁自律

C.诚实守信

D.爱国敬业

答案：C

解析：《新时代公民道德建设实施纲要》及专业技术人员职业道德规范中明确，诚实守信是职业活动的基础，是处理与服务对象、同行关系的首要准则，其他准则需以诚信为前提。

5.舟山市2025年重点推进的“蓝色海湾”整治行动中，核心修复对象是：

A.滨海湿地与岸线生态系统

B.深海珊瑚礁

C.远洋渔业资源

D.港口码头设施

答案：A

解析：“蓝色海湾”整治行动聚焦近岸海域生态修复，重点修复滨海湿地（如红树林、盐沼）、自然岸线（减少人工硬化）、海草床等典型生态系统，提升海洋生态服务功能。

6.在海洋产业数字化转型中，“数字孪生”技术的主要应用场景是：

A.渔船燃油消耗统计

B.模拟海洋灾害（如台风、赤潮）对产业的影响

C.船员线上培训

D.海鲜产品线上销售

答案：B

解析：数字孪生技术通过构建物理海洋系统的虚拟模型，可模拟台风路径、赤潮扩散等灾害对渔业养殖、港口运营的影响，辅助制定应急预案，属于前瞻性风险防控工具。

7.专业技术人员参加继续教育时，若因特殊情况无法完成年度学时，应在多长时间内补学？

A.1个月

B.3个月

C.6个月

D.12个月

答案：D

解析：《浙江省专业技术人员继续教育实施办法》规定，未完成年度学时的，需在12个月内补学并通过考核，否则影响职称评审等资格。

8.舟山市绿色石化基地的核心发展理念是：

A.扩大产能规模

B.打造“零排放”循环经济产业链

C.降低产品价格

D.优先满足本地需求

答案：B

解析：绿色石化基地以“高端化、绿色化、循环化”为导向，通过技术创新实现能源梯级利用、废弃物资源化（如废催化剂回收），目标是构建低能耗、低污染的循环经济体系。

9.专业技术人员在职业活动中遇到技术争议时，正确的处理方式是：

A.坚持己见，拒绝沟通

B.隐瞒问题，避免责任

C.基于数据和标准，与团队协作论证

D.直接向上级主管部门投诉

答案：C

解析：技术争议需以客观数据、行业标准为依据，通过团队讨论、实验验证等方式解决，而非主观对抗或隐瞒。

10.舟山市2025年重点培育的“海洋新兴产业”不包括：

A.海洋生物医药

B.海洋可再生能源（如波浪能）

C.传统海洋捕捞

D.海洋碳汇

答案：C

解析：海洋新兴产业指技术含量高、增长潜力大的领域，如生物医药（利用海洋生物资源研发药物）、波浪能发电、海洋碳汇（通过海洋生态系统固碳）；传统捕捞属于传统产业。

11.继续教育公需科目培训中，“案例教学法”的主要目的是：

A.增加课堂趣味性

B.帮助学员将理论应用于实际问题

C.减少教师授课压力

D.考核学员记忆能力

答案：B

解析：案例