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2025年度珠海市继续教育公需课考试题(含答案)

一、单项选择题（共20题，每题2分，共40分）

1.珠海市2025年政府工作报告中提出，要打造“三新”产业集群，其中“三新”不包括以下哪一项？（）

A.新能源

B.新材料

C.新一代信息技术

D.新生物医药

答案：D（解析：珠海市“三新”产业集群指新能源、新材料、新一代信息技术，新生物医药为重点培育的新兴产业之一，非“三新”范畴。）

2.根据《珠海市专业技术人员继续教育条例》，专业技术人员每年参加继续教育的总学时应不少于（）。

A.60学时

B.90学时

C.120学时

D.150学时

答案：B（解析：条例明确规定，专业技术人员每年继续教育总学时不低于90学时，其中公需课不少于30学时，专业课不少于60学时。）

3.以下哪项不属于珠海市推进“澳珠极点”建设的核心举措？（）

A.深化横琴粤澳深度合作区制度创新

B.推动珠澳跨境金融合作示范区建设

C.加强珠澳高等教育联合办学

D.扩大对非贸易口岸开放

答案：D（解析：“澳珠极点”建设聚焦粤港澳大湾区协同发展，重点在制度创新、金融合作、教育联动等领域；扩大对非贸易口岸开放属于对外经贸范畴，非核心举措。）

4.珠海市2025年“民生微实事”项目重点覆盖的领域不包括（）。

A.老旧小区电梯加装

B.社区养老服务中心建设

C.跨境电商产业园扩建

D.校园周边交通优化

答案：C（解析：“民生微实事”聚焦居民日常需求，包括居住、养老、教育等；跨境电商产业园属于产业发展项目，不属于民生微实事范畴。）

5.职业伦理中“责任意识”的核心要求是（）。

A.避免工作失误

B.对行为后果主动承担

C.服从上级指令

D.维护个人职业声誉

答案：B（解析：责任意识强调对自身行为的后果负责，包括主动纠正失误、弥补损失，而非仅避免失误或维护个人声誉。）

6.珠海市推进“无废城市”建设的关键措施是（）。

A.限制工业企业废弃物排放

B.建立废弃物全生命周期管理体系

C.提高居民垃圾分类奖励标准

D.关停高污染企业

答案：B（解析：“无废城市”建设注重系统性管理，通过全生命周期管理（产生、收集、处理、利用）实现废弃物减量化、资源化，而非单一限制或关停。）

7.以下哪项属于珠海市数字经济核心产业？（）

A.海洋渔业

B.集成电路设计

C.传统家具制造

D.港口物流

答案：B（解析：数字经济核心产业包括集成电路、软件与信息服务、人工智能等；海洋渔业、传统制造、港口物流属于传统或融合产业。）

8.专业技术人员在继续教育中“学用结合”的最终目标是（）。

A.完成学时要求

B.提升解决实际问题的能力

C.获得更高职称

D.掌握前沿理论知识

答案：B（解析：继续教育的根本目的是将学习成果转化为实践能力，解决工作中的实际问题。）

9.珠海市2025年优化营商环境的重点任务是（）。

A.降低企业增值税税率

B.推行“一照通办”跨部门联办服务

C.增加政府对企业的直接补贴

D.限制外资企业市场准入

答案：B（解析：优化营商环境的核心是提升政务服务效率，“一照通办”通过跨部门数据共享简化企业办事流程，属于制度性创新。）

10.职业沟通中“共情表达”的关键是（）。

A.快速给出解决方案

B.重复对方的话以表理解

C.关注对方情绪并反馈感受

D.强调自身立场的合理性

答案：C（解析：共情表达需感知对方情绪（如焦虑、不满），并通过语言反馈这种感受（如“我理解您现在比较着急”），而非单纯重复或解决问题。）

11.珠海市建设“智慧海洋”的主要载体是（）。

A.万山海洋开发试验区

B.高栏港经济区

C.珠海国家高新技术产业开发区

D.横琴粤澳深度合作区

答案：A（解析：万山海洋开发试验区是珠海市海洋经济核心区，承担“智慧海洋”建设（如海洋观测网、渔业数字化）的主要任务。）

12.继续教育课程设计中“模块化教学”的优势是（）。

A.降低课程开发成本

B.满足不同学员的个性化需求

C.提高教师授课效率

D.简化考核流程

答案：B（解析：模块化教学将课程拆分为独立单元（如技术模块、管理模块），学员可根据需求选择，适应不同岗位的学习需要。）

13.以下哪项符合珠海市“产业第一”发展战略的要求？（）

A.优先发展房地产行业

B.推动制造业与服务业深度融合

C