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安宁疗护专科理论知识考试题(附答案)

单项选择题

1.安宁疗护的核心是（）

A.延长患者生命

B.治愈疾病

C.缓解症状，提高生命质量

D.手术治疗

答案：C。安宁疗护重点在于提高患者生命质量、缓解痛苦，而非延长生命或治愈疾病，手术治疗也不是核心，所以选C。

2.以下哪项不属于安宁疗护的服务内容（）

A.疼痛管理

B.临终关怀

C.疾病根治

D.心理支持

答案：C。安宁疗护针对无法根治疾病的患者，不强调疾病根治，疼痛管理、临终关怀、心理支持都是其服务内容，所以选C。

3.安宁疗护中，对患者进行心理评估时，最常用的方法是（）

A.观察法

B.问卷调查法

C.访谈法

D.以上都是

答案：D。观察法可直观了解患者表现，问卷调查法能获取量化信息，访谈法能深入交流，三者都是常用心理评估方法，所以选D。

4.对于临终患者的疼痛控制，首选的给药途径是（）

A.口服

B.肌肉注射

C.静脉注射

D.皮下注射

答案：A。口服给药方便、经济、安全，是疼痛控制首选给药途径，其他途径在特定情况使用，所以选A。

5.安宁疗护团队中，负责患者日常生活照料的是（）

A.医生

B.护士

C.志愿者

D.家属

答案：B。护士在安宁疗护中承担患者日常生活照料等基础护理工作，医生主要负责诊断治疗，志愿者辅助工作，家属可参与但不是主要负责照料者，所以选B。

6.临终患者心理发展五阶段论的提出者是（）

A.弗洛伊德

B.库伯勒罗斯

C.马斯洛

D.埃里克森

答案：B。库伯勒罗斯提出临终患者心理发展五阶段论，弗洛伊德是精神分析学派创始人，马斯洛提出需求层次理论，埃里克森提出心理社会发展阶段理论，所以选B。

7.安宁疗护中，对患者进行灵性照护的目的是（）

A.让患者皈依宗教

B.解决患者的信仰问题

C.帮助患者寻找生命意义和价值

D.提高患者的宗教知识水平

答案：C。灵性照护是帮助患者寻找生命意义和价值，并非让患者皈依宗教、解决信仰问题或提高宗教知识水平，所以选C。

8.以下哪种症状在临终患者中最常见（）

A.呼吸困难

B.恶心呕吐

C.便秘

D.疼痛

答案：D。疼痛是临终患者最常见症状，影响患者生活质量，呼吸困难、恶心呕吐、便秘也较常见但不如疼痛普遍，所以选D。

9.安宁疗护中，为患者进行口腔护理的主要目的是（）

A.保持口腔清洁，预防感染

B.改善患者食欲

C.让患者感觉舒适

D.以上都是

答案：D。口腔护理可保持口腔清洁预防感染，改善口腔异味有助于改善食欲，还能让患者感觉舒适，所以选D。

10.当临终患者出现愤怒情绪时，护士应采取的正确措施是（）

A.制止患者发怒

B.离开患者，让其自行冷静

C.耐心倾听，理解患者

D.与患者争论，纠正其错误观点

答案：C。患者愤怒是心理反应，护士应耐心倾听、理解患者，制止、离开、争论都不利于缓解患者情绪，所以选C。

11.安宁疗护的服务对象主要是（）

A.急性病患者

B.慢性病患者

C.终末期患者

D.康复期患者

答案：C。安宁疗护主要针对终末期患者，提高其生命末期质量，急性病、慢性病、康复期患者不是主要服务对象，所以选C。

12.在安宁疗护中，控制患者恶心呕吐症状时，首先应考虑的因素是（）

A.药物的副作用

B.患者的饮食情况

C.引起恶心呕吐的原因

D.患者的心理状态

答案：C。控制恶心呕吐首先要明确原因，才能针对性处理，药物副作用、饮食情况、心理状态也需考虑但不是首要因素，所以选C。

13.安宁疗护中，对患者进行营养支持时，应遵循的原则是（）

A.尽量满足患者的口味和饮食习惯

B.保证患者摄入足够的蛋白质

C.维持患者的水和电解质平衡

D.以上都是

答案：D。营养支持要尽量满足患者口味习惯以提高食欲，保证蛋白质摄入维持身体机能，维持水和电解质平衡保证身体正常代谢，所以选D。

14.临终患者进入接受期时，其心理表现是（）

A.愤怒、怨恨

B.平静、安详

C.焦虑、恐惧

D.否认、拒绝

答案：B。接受期患者心理表现平静、安详，能接受即将死亡的事实，愤怒怨恨是愤怒期表现，焦虑恐惧常见于其他阶段，否认拒绝是否认期表现，所以选B。

15.安宁疗护团队中，负责与患者家属沟通协调的人员通常是（）

A.医生

B.护士

C.社工

D.志愿者

答案：C。社工在安宁疗护中负责与患者家属沟通协调，提供心理支持和资源链接等，医生主要负责医疗，护士负责护理，志愿者辅助工作，所以选C。

多项选择题

1.安宁疗护的原则包括（）

A.尊重患者自主权

B.提高生命质量

C.照护为主

D.适度治疗

答案：ABCD。安宁疗护遵循尊重