2025年小学教师资格考试《综合素质》教育创新实践题信息技术与教育教学融合试题试卷.docxVIP

2025年小学教师资格考试《综合素质》教育创新实践题信息技术与教育教学融合试题试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。下列每小题的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将正确选项的字母填涂在答题卡上。）

1.在信息技术与教育教学融合的过程中，下列哪种教学设计理念最能体现以学生为中心？

A.以教师讲授为主，辅以多媒体展示

B.强调学生的自主探究和合作学习

C.注重知识点的系统性和完整性

D.以考试大纲为依据，逐章逐节讲解

2.小学信息技术课程中，教师使用电子白板进行教学，最突出的优势是？

A.可以节省大量板书时间

B.便于展示复杂图形和动画

C.有利于增强学生的课堂注意力

D.提高教师的教学效率

3.在小学信息技术教学中，如何有效培养学生的创新思维？

A.通过大量重复性练习巩固操作技能

B.鼓励学生自由探索和尝试不同的解决方案

C.严格按照教材步骤进行操作训练

D.以完成作业数量作为评价标准

4.小学信息技术课程中，教师组织学生进行小组合作项目时，最需要注意的问题是？

A.项目任务的难度要适中

B.小组分工要明确

C.时间安排要合理

D.所有学生都要积极参与

5.在信息技术与小学语文教学融合时，使用电子词典辅助阅读的主要作用是？

A.提高学生的打字速度

B.帮助学生理解生词含义

C.培养学生的自主查阅资料能力

D.增强课堂的互动性

6.小学信息技术教学中，教师如何有效评价学生的信息技术素养？

A.仅依据期末考试成绩

B.结合课堂表现和作业完成情况

C.只关注学生的操作速度

D.以教师的主观评价为准

7.在信息技术与小学数学教学融合时，使用模拟实验软件的主要优势是？

A.可以展示抽象数学概念

B.增强数学问题的趣味性

C.提高学生的计算能力

D.替代传统的数学教具

8.小学信息技术课程中，教师组织学生进行网络安全教育时，最应该强调的内容是？

A.计算机硬件的基本知识

B.个人信息的保护意识

C.操作系统的安装方法

D.电脑病毒的查杀技巧

9.在信息技术与小学科学教学融合时，使用虚拟实验平台的主要作用是？

A.提供更真实的实验环境

B.培养学生的动手操作能力

C.帮助学生理解科学原理

D.减少实验器材的投入

10.小学信息技术教学中，教师如何有效激发学生的学习兴趣？

A.使用多样化的教学方法

B.设置富有挑战性的学习任务

C.及时给予学生正面反馈

D.以上都是

二、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分。请将答案写在答题纸上。）

1.请简述信息技术与小学教育教学融合的主要意义。

2.在小学信息技术教学中，如何培养学生的信息意识？

3.小学信息技术课程中，教师如何有效进行差异化教学？

4.在信息技术与小学其他学科教学融合时，教师需要注意哪些问题？

三、材料分析题（本大题共2小题，每小题10分，共20分。请根据题目要求，结合材料进行分析，将答案写在答题纸上。）

1.材料：小明是小学三年级的学生，在信息技术课上学习使用画图软件。老师布置了“春天来了”的主题创作任务，要求学生运用学过的绘图工具表现春天的景象。小明虽然能够基本操作鼠标，但作品总是显得杂乱无章，色彩搭配也不协调。老师观察后发现，小明在课堂上注意力不太集中，经常分神，对色彩搭配也没有太多概念。课后，老师与小明家长沟通，了解到小明平时在家很少接触绘画，更多时间是在玩电子游戏。

问题：

（1）分析小明在信息技术学习中遇到的主要问题有哪些？（4分）

（2）针对小明的情况，教师可以采取哪些帮助措施？（6分）

2.材料：李老师正在教授小学五年级信息技术课，内容是“制作简单的电子贺卡”。在课堂演示环节，李老师展示了如何插入图片、设置文本格式和添加背景音乐。大部分学生都能跟着操作，但班上总有那么几个学生做得慢，或者出现各种错误，比如图片比例失调、文字重叠、音乐文件过大无法插入等。课后，李老师发现这些学生之前的信息技术基础比较薄弱，对计算机操作不太熟悉。

问题：

（