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人教版九年级物理《内能》定向测评
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题30分）
一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）
1、当分子间的距离增大时，下列判断正确的是（）
A．分子间的引力增大，斥力减小 B．分子间的斥力增大，引力减小
C．分子间的引力和斥力都增大 D．分子间的引力和斥力都减小，但引力大于斥力
2、下列实例中，通过热传递的方法使物体内能增加的是（）
A．用气筒给自行车胎打气，被压缩的气体温度升高
B．用锯锯木头，锯条会发烫
C．冬天，在房间内用暖气取暖，室内空气温度升高
D．冬天，两手相互摩擦，手感到暖和
3、以下现象中，由内能转化为其他形式能的现象是（）
A．刀在磨刀石上被磨得发烫
B．雨滴从高空下落时温度会升高
C．用电熨斗熨衣服
D．被加热的试管中的水蒸气膨胀做功，把管塞推出管口
4、下面关于扩散现象的说法正确的是（）
A．扩散现象只能发生在气体和固体之间 B．扩散现象说明组成物体的分子不停做无规则运动
C．扩散现象能说明分子间有力的作用 D．擦黑板时粉尘飘扬属于扩散现象
5、关于内能的下列说法中，正确的是（）
A．物体的温度越高，具有的热量越多
B．热量总是从内能大的物体传递到内能小的物体
C．物体吸收热量，内能增大，温度一定升高
D．一块的冰熔化成的水，内能增加
6、表明组成物体的大量分子无规则运动的现象是（）
A．看到大雾在弥漫 B．随风飘来一股香气
C．打扫房间时尘土飞扬 D．春天柳絮飞扬
7、如图所示，小明在烧瓶内加入少量水，塞紧瓶塞并往瓶内打气，当瓶塞跳出时，可以看到瓶内出现白雾。在瓶塞跳出的过程中，下列描述错误的是（）
A．瓶内水蒸气发生了液化现象 B．瓶内气体的内能减小
C．外界对瓶内气体做功 D．瓶内气体的温度降低
8、甲乙两物体的质量之比为2:3，吸收相等热量后，升高的温度之比为3:4，则甲乙的比热容之比为（）
A．2:1 B．1:2 C．8:9 D．9:8
9、对下列现象的解释，正确的是（）
A．破镜很难重圆，说明分子间有斥力，没有引力
B．用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有间隙
C．封闭在容器内的液体很难被压缩，说明分子间有斥力
D．在做墨水滴入水中的扩散实验中，我们看到墨水分子在运动
10、在“探究不同物质吸热升温的现象”实验中，把质量均为0.5kg的水和煤油分别装入两个相同的容器内，用相同的热源给它们加热，其温度随时间变化的图象如图所示，不计热损，下列分析正确的是（）
A．煤油的吸热能力比水强 B．煤油的比热容是2.8×103J/(kg·℃)
C．加热2min，煤油比水吸收热量多 D．加热2min，煤油吸收热量是4.2×104J
第Ⅱ卷（非选择题70分）
二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）
1、两手互相摩擦发热是把______能转化成______能。
2、将质量和初始温度均相同的铝、铜、铁三个金属球浸没在沸水中煮较长的一段时间，则三个球的末温______（选填“相同”或“不同”），从沸水中吸收热量最多的是______球；若让它们降低相同的温度，______球放出的热量多。（c铝c铁c铜）
3、某同学在烧杯中装入质量为100g、初温为20℃的水，然后用酒精灯给水加热一段时间后，水的温度升高到70℃，此过程中水的内能增加了_____J，水的内能改变是通过_____(选填“做功”或“热传递”)的方式，水增加的内能_____(选填“大于“，“小于”或“等于”)酒精燃烧所放出的热量。[已知c水=4.2×103J/(kg·℃)]。
4、制作茶叶时需要把茶叶倒进炽热的锅里翻炒，这主要是通过________的方式改变茶叶的内能；炒茶时能闻到茶香，这是________现象。
5、汽车的发动机常用水做冷却剂，这是因为水的___________较大，冷却效果好；汽车在刹车过程中，刹车片和轮毂摩擦会导致高温，这是通过___________的方式增加刹车系统内能的。
6、A、B两物体质量相等，温度均为；甲、乙两杯水质量相等，温度均为。现将A放入甲杯，B放入乙杯，热平衡后，甲杯水温降低了，乙杯水温降低了，不考虑热量的损耗，则A、B两物体的比热容之比为______。
7、锯木头时，克服摩擦做功，使锯条的内能______，温度______，因此锯条热的烫手。
8、水的比热容是_______
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