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演讲人：日期:小班颜色的课件
目录CATALOGUE01课程引入02基础颜色识别03颜色混合知识04颜色生活应用05互动活动设计06复习与延伸
PART01课程引入
学习目标说明通过互动活动帮助幼儿识别红、黄、蓝等基本颜色，建立初步的色彩认知框架。认识基础颜色引导幼儿观察周围环境中的颜色分布，学会用语言描述不同物体的颜色特征。培养观察能力通过涂鸦、拼贴等艺术活动，鼓励幼儿自由搭配颜色，表达个人审美偏好。激发创造力
颜色基本概念解释红、黄、蓝作为基础色的不可混合性，并通过实验演示如何通过混合生成橙、绿、紫等二次色。使用图片对比展示暖色系（如红、橙）与冷色系（如蓝、绿）的视觉差异，帮助幼儿感知色
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