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第四课 校园“木匠”-教学设计2025川教版中小学生劳动实践指导手册九年级上册 .pdf

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    第四课校园“木匠”

    教学背景

    课程意义

    本课内容属于教育部《义务教育劳动课程标准（2022年版）》中第四学段

    （—9年级）的任务群6：工业生产劳动。在本学段中，本课的教学旨在使学生通

    过制作木工作品，进行产品设计与加工，体验工业生产劳动过程。在劳动观念方面：

    理解“三百六十行，行行出状元”的道理，树立劳动最美丽的观念；在劳动能力方

    面：掌握制作木工作品的工具、设备的操作方法，以及材料加工的要求；在劳动习

    惯和品质方面：养成安全、规范地进行工业生产劳动的劳动习惯，养成合理利用材

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