2025年学历类自考市场营销策划-西方行政学说史参考题库含答案解析(5卷).docxVIP

2025年学历类自考市场营销策划-西方行政学说史参考题库含答案解析(5卷)

2025年学历类自考市场营销策划-西方行政学说史参考题库含答案解析(篇1)

【题干1】韦伯在《经济与社会》中提出的科层制理论的核心特征是？

【选项】A.非人格化与等级权威B.专业分工与标准化流程C.权力集中与自由裁量权D.民主参与与弹性决策

【参考答案】A

【详细解析】韦伯的科层制强调通过非人格化、等级化的结构实现效率最大化，选项A准确概括其核心特征。选项B的“标准化流程”是科层制的表现形式而非核心，选项C和D与韦伯理论相悖。

【题干2】法约尔提出的14条管理原则中，“管理幅度”与“集权分权”的关系体现为？

【选项】A.管理幅度越大，集权程度应越高B.管理幅度与集权程度呈负相关C.分权可扩大管理幅度D.管理幅度独立于集权决策

【参考答案】B

【详细解析】法约尔认为管理幅度与集权程度存在负相关关系：扩大管理幅度需分权以避免失控，选项B正确。选项A和C逻辑矛盾，选项D违背管理原则的关联性。

【题干3】泰勒的科学管理理论主张通过什么方法提高劳动生产率？

【选项】A.工作流程标准化与劳动分工B.增加员工薪酬与福利C.消除管理层级与官僚主义D.强化团队协作与集体激励

【参考答案】A

【详细解析】泰勒的核心是“标准化作业”与“精细分工”，通过科学分析确定最佳工作方法，选项A正确。选项B和D属于现代管理理论范畴，选项C与泰勒的科层化主张相悖。

【题干4】古德诺在《行政国家》中提出的“行政动态理论”强调政府应如何适应社会需求？

【选项】A.保持政策稳定性与长期规划B.频繁调整政策以匹配短期需求C.通过立法程序固化行政决策D.建立跨部门协调机制

【参考答案】D

【详细解析】古德诺主张行政系统需通过跨部门协作动态适应环境，选项D正确。选项A强调稳定性但忽视适应性，选项B违背政策连续性原则，选项C属于立法范畴。

【题干5】怀特和巴恩斯在《行政过程》中提出的官僚模型认为，行政系统的核心功能是？

【选项】A.政策制定与立法监督B.决策执行与资源分配C.民意表达与利益协调D.法规修订与司法裁判

【参考答案】B

【详细解析】怀特理论聚焦于行政执行层面，强调通过层级化程序实现资源分配与政策落实，选项B正确。选项A和C属于立法与民意机关职能，选项D为司法领域。

【题干6】福莱特在《行政动力学》中批判传统行政学的三大误区是？

【选项】A.静态视角、机械分工与权力至上B.动态视角、协作机制与责任分散C.稳定优先、弹性管理与人本导向D.等级权威、专业分工与效率优先

【参考答案】A

【详细解析】福莱特反对将行政视为静态机械体系，主张动态协作与责任明确，选项A正确。选项B和C包含其部分观点但未完整概括批判对象，选项D是传统行政学主张。

【题干7】韦伯科层制理论中“非人格化”原则的主要目的是？

【选项】A.消除个体差异以提升效率B.确保决策不受情感影响C.促进跨部门信息共享D.增强员工归属感

【参考答案】A

【详细解析】非人格化通过标准化流程消除人为干扰，选项A正确。选项B是“理性选择”的体现，选项C和D与科层制无关。

【题干8】法约尔提出的管理原则中，“权责对等”要求管理者必须？

【选项】A.绝对垄断决策权B.按绩效分配职权C.优先考虑个人偏好D.消除下属自主空间

【参考答案】B

【详细解析】权责对等强调职权与责任匹配，需根据工作性质合理授权，选项B正确。选项A和C违背管理原则，选项D与分权理念冲突。

【题干9】泰勒制与韦伯科层制在管理目标上的主要差异是？

【选项】A.人文关怀vs.理性效率B.长期规划vs.短期执行C.团队协作vs.等级控制D.政策稳定vs.动态适应

【参考答案】A

【详细解析】泰勒制以效率为核心，韦伯制强调结构化理性，两者分别体现工具理性与价值理性的差异，选项A正确。其他选项混淆了不同理论维度。

【题干10】古德诺的行政动态理论认为，行政系统应如何应对环境变化？

【选项】A.通过立法固化制度B.建立弹性反馈机制C.强化层级命令权威D.依赖历史经验决策

【参考答案】B

【详细解析】动态理论主张建立信息反馈与调整机制，选项B正确。选项A属于立法职能，选项C和D违背适应性原则。

【题干11】怀特官僚模型中“规则导向”特征导致的主要问题是？

【选项】A.创新能力不足B.决策效率低下C.资源浪费严重D.政策僵化

【参考答案】D

【详细解析】过度依赖规