《宇宙生命之谜》教案教学上课件.pptxVIP

宇宙生命之谜;展示学习;chōuti;1.会写“谜、尚”等14个生字，会写“发达、理论”等词语；

2.正确、流利、有感情的朗读课文，初步了解课文内容。;字词学习;yǎng;揭开揭露揭竿而起;干燥燥热口干舌燥;cí;dào;书写提示;“燥”：注意与“躁”区分，可组词“干燥、燥热”。;比一比，再组词。;字词学习;词语解释;1.自由朗读课文，想一想题目中的“谜”是什么意思？

2.小组讨论:想一想课文是按照什么顺序介绍的？作者围绕“宇宙中，除了地球外，其他星球上是否也有生命生命存在”讲了些什么？;1.小组讨论:想一想课文可以分成几个部分，每个部分主要讲了什么内容？;段落划分;当堂训练;填上合适的关联词。;课堂小结