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61幼小衔接班的教学方法有哪些？.pdf

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    61.幼小衔接班的教学方法有哪些？幼小衔接班的教学方法有哪些？

    61、幼小衔接班的教学方法有哪些？

    一、激发学习兴趣

    1、游戏教学法

    游戏是孩子们最喜欢的活动之一，在幼小衔接班中运用游戏教学法

    能极大地激发他们的学习兴趣。比如，可以开展“拼音卡片大冒险”游

    戏。准备一套拼音卡片，将孩子们分成小组，每个小组轮流抽取卡片，

    然后用卡片上的拼音拼出一个词语或一句话。拼对的小组可以前进一

    格，最先到达终点的小组获胜。通过这种游戏，孩子们在欢乐的氛围

    中学习拼音，不仅记得快，而且不容易遗忘。

    2、故事教学法

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