基于信息技术支持的初中地理实践能力培养模式研究教学研究课题报告.docx

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基于信息技术支持的初中地理实践能力培养模式研究教学研究课题报告

一、基于信息技术支持的初中地理实践能力培养模式研究教学研究开题报告

二、基于信息技术支持的初中地理实践能力培养模式研究教学研究中期报告

三、基于信息技术支持的初中地理实践能力培养模式研究教学研究结题报告

四、基于信息技术支持的初中地理实践能力培养模式研究教学研究论文

基于信息技术支持的初中地理实践能力培养模式研究教学研究开题报告

一、课题背景与意义地理学科作为连接自然与人文的桥梁，其核心价值在于培养学生的空间认知、人地协调和实践应用能力，而实践能力的培养正是地理核心素养落地的关键路径。《义务教育地理课程标准（2022年版）》

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