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1广泛浏览寻找“兴趣”2专向阅读确定“方向”3精细阅读抓住“问题”1.阅读——反思
“题目”是否“撞衫”？理论依据是否充足，实践论据是否充裕？2.假设——验证
坚持和放弃之间还有第三种选择坚持修正放弃
3.热点——冷门热点：“慕课”“在线学习”“社会治理”“自媒体”“低碳环保”“思政教育”冷门：被忽视，少关注的问题
《城镇化背景下农民
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