2025年统计学专业期末考试——统计推断与检验试题解析练习.docxVIP

2025年统计学专业期末考试——统计推断与检验试题解析练习

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确选项字母填在题后的括号内。）

1.在进行参数估计时，以下哪种方法通常用于得到参数的置信区间？（A）最大似然估计（B）矩估计（C）最小二乘法（D）贝叶斯估计

2.设总体X服从正态分布N(μ,σ2)，其中μ未知，σ2已知，从总体中抽取样本容量为n的样本，用于估计μ的统计量是（A）样本均值（B）样本方差（C）样本标准差（D）样本中位数

3.对于一个总体参数的置信区间，置信水平95%意味着（A）该区间包含总体参数的概率为95%（B）该区间包含样本参数的概率为95%（C）该区间不包含总体参数的概率为95%（D）总体参数有95%的可能性落在该区间内

4.在假设检验中，第一类错误是指（A）拒绝了一个真实的原假设（B）接受了一个错误的原假设（C）拒绝了一个错误的原假设（D）接受了一个真实的原假设

5.设总体X服从正态分布N(μ,σ2)，其中μ未知，σ2未知，从总体中抽取样本容量为n的样本，用于检验H?:μ=μ?的检验统计量是（A）Z检验（B）t检验（C）χ2检验（D）F检验

6.在进行假设检验时，选择显著性水平α的主要依据是（A）样本大小（B）总体分布（C）研究者的偏好（D）犯第一类错误的概率

7.设总体X服从二项分布B(n,p)，其中n已知，p未知，从总体中抽取样本容量为m的样本，用于估计p的统计量是（A）样本均值（B）样本方差（C）样本标准差（D）样本比例

8.在进行参数估计时，以下哪种方法通常用于得到参数的矩估计？（A）最大似然估计（B）最小二乘法（C）贝叶斯估计（D）无偏估计

9.对于一个总体参数的置信区间，置信水平99%相比置信水平95%意味着（A）该区间更宽（B）该区间更窄（C）该区间包含总体参数的概率更高（D）该区间包含样本参数的概率更高

10.在假设检验中，第二类错误是指（A）拒绝了一个真实的原假设（B）接受了一个错误的原假设（C）拒绝了一个错误的原假设（D）接受了一个真实的原假设

11.设总体X服从指数分布Exp(λ)，其中λ未知，从总体中抽取样本容量为n的样本，用于检验H?:λ=λ?的检验统计量是（A）Z检验（B）t检验（C）χ2检验（D）F检验

12.在进行假设检验时，增加样本大小通常会（A）增加犯第一类错误的概率（B）减少犯第二类错误的概率（C）增加犯第二类错误的概率（D）减少犯第一类错误的概率

13.设总体X服从泊松分布Poisson(λ)，其中λ未知，从总体中抽取样本容量为m的样本，用于估计λ的统计量是（A）样本均值（B）样本方差（C）样本标准差（D）样本比例

14.在进行参数估计时，以下哪种方法通常用于得到参数的无偏估计？（A）最大似然估计（B）最小二乘法（C）贝叶斯估计（D）矩估计

15.对于一个总体参数的置信区间，置信水平90%相比置信水平95%意味着（A）该区间更宽（B）该区间更窄（C）该区间包含总体参数的概率更低（D）该区间包含样本参数的概率更低

16.在假设检验中，犯第一类错误的概率和犯第二类错误的概率（A）总是相等（B）总是互斥（C）可以同时增加（D）可以同时减少

17.设总体X服从均匀分布U(0,θ)，其中θ未知，从总体中抽取样本容量为n的样本，用于估计θ的统计量是（A）样本均值（B）样本方差（C）样本标准差（D）样本中位数

18.在进行假设检验时，选择检验统计量的主要依据是（A）样本大小（B）总体分布（C）研究者的偏好（D）原假设和备择假设的形式

19.设总体X服从正态分布N(μ,σ2)，其中μ未知，σ2未知，从总体中抽取样本容量为n的样本，用于检验H?:σ2=σ?2的检验统计量是（A）Z检验（B）t检验（C）χ2检验（D）F检验

20.在进行参数估计时，以下哪种方法通常用于得到参数的最大似然估计？（A）矩估计（B）最小二乘法（C）贝叶斯估计（D）无偏估计

二、简答题（本大题共5小题，每小题4分，共20分。请将答案写在答题卡上相应的位置。）

1.简述参数估计的基本概念及其在统计学中的应用。

2.解释假设检验的基本步骤，并举例说明其在实际问题中的应用。

3.什么是置信区间？如何确定置信区间的宽度？

4.简述第一类错误和第二类错误的定义，并说明如何平衡这两类错误。

5.解释什么是显著性水平，并说明其在假设检验中的作用。

三、计算题（本大题共5小题，每小题6分，共30分。请将答案写在答题卡上相应的位置。）

1.设总体X服从正态分布N(μ,42)，其中μ未知。从总体中抽取样本