难点详解人教版九年级物理《内能》同步训练练习题（详解）.docxVIP

人教版九年级物理《内能》同步训练

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、松花江的水对沿岸气温能起一定的调节作用，这主要是水的（）

A．流动性大 B．密度大 C．比热容大 D．质量大

2、下列现象中，与分子热运动有关的是（）

A．大雾弥漫 B．尘土飞扬 C．柳絮飞扬 D．花香扑鼻

3、小东用相同的加热装置，分别给质量相同的a、b两种物质加热，记录了加热时间t和与之对应的两种物质的温度T。他根据记录数据绘制了a、b两种物质“”图象，如图所示。下列说法中正确的是（）

A．升高相同的温度，a物质吸收热量多 B．升高相同的温度，a、b物质吸收热量一样多

C．a物质的比热容比b物质的比热容大 D．a物质的比热容比b物质的比热容小

4、用一个稳定的热源给一个物体均匀加热，得到它的熔化图象如图所示，那么该物体在固态时的比热容与液态时的比热容之比是（）

A．1：2 B．1：4 C．1：1 D．4：1

5、下列现象中属于扩散现象的是（）

A．起风后灰尘满天飞 B．下雪时雪花飘飘

C．暴雨后河水浑浊 D．水中放糖后变甜

6、下列关于物体内能的说法中正确的是（）

A．质量大的物体一定比质量小的物体的内能大

B．一切物体在任何情况下都具有内能

C．质量相同的0℃的冰和水所具有的内能相同

D．温度高的物体一定比温度低的物体的内能大

7、教育部发布通知，明确通知“禁止在中小学幼儿园内吸烟”等禁令。因为吸烟有害健康，只要有人吸烟，旁边的人就会闻到烟味，这是由于（）

A．分子在不停地运动 B．分子的尺度非常小

C．分子之间存在斥力 D．分子之间存在引力

8、下面关于扩散现象的说法正确的是（）

A．扩散现象只能发生在气体和固体之间 B．扩散现象说明组成物体的分子不停做无规则运动

C．扩散现象能说明分子间有力的作用 D．擦黑板时粉尘飘扬属于扩散现象

9、气压和温度相同时，氢气的密度比氧气的密度小、在装有氧气的瓶子上面，例扣一个装有氢气的瓶子，并放置于0℃的环境中、如图所示，快速抽掉玻璃板后放置足够长的时间后，气体分子的分布为（）

A． B． C． D．

10、下列说法，正确的是（）

A．0℃的冰块，内能为零

B．内能不相等的两物体间一定会发生热传递

C．温度高的物体，内能一定大

D．发生热传递时，内能有可能从内能小的物体向内能大的物体转移

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、南极洲的冰川______（填“具有”或“不具有”）内能，古人钻木取火是______的方式来改变物体内能的。两物质比热容之比为，质量之比为，升温之比为，则它们吸热之比为______。

2、如图所示，农户将稻谷摊在稻谷场上晾晒，晾晒过程是通过______的方式使稻谷的内能增加，温度升高，从而加快水分的蒸发。

3、将装有热奶的奶瓶放入水中冷却，如图甲所示；根据测得的数据，作出热奶和水的温度随时间的变化图象，如图乙所示。根据图象回答下列问题：

（1）表示热奶的温度随时间变化的曲线是图乙中的______；

（2）水的初温是______℃，热奶的末温是______℃；

（3）热奶和水会发生热传递，是因为它们具有不同的______。

4、端午节妈妈在厨房煮粽子，小强在客厅里就闻到了粽子的香味，这是______现象，煮粽子是通过______方式增大粽子内能的。

5、___________反映了构成物体的大量分子做无规则运动的剧烈程度；___________反映了物质吸收或放出热量的能力。

6、原子是由位于中心的原子核和核外高速运动的______组成的，小原子核是由带正电的______和不带电的______组成。

7、小明在冬天的早晨去上学，到校后觉得手很冷，你认为可以通过_________的办法解决问题，这样做的物理道理：___________。

8、2020年春节期间，武汉爆发了新型冠状病毒感染的肺炎疫情，该病毒可通过飞沫传播，飞沫传播______（选填“是”或“不是”）扩散运动，感染了该病毒的人会有发烧症状，所以可用水银温度计测量体温来判断，若测量某人体温时，水银温度计的温度上升，则温度计内的水银内能______（选填“增大”、“减小”或“不变”），其比热容______（选填“增大”、“减小”或“