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演讲人:日期:小学课程教案课件
CATALOGUE目录01教案设计基础02课件内容规划03教学活动设计04视觉呈现标准05评估反馈机制06实施维护流程
01教案设计基础
设计学生通过探究、合作等方式培养的学习策略,例如科学课中通过实验观察归纳现象规律的能力。过程与方法目标引导学生形成积极的学习态度与社会责任感,如道德与法治课程中培养尊重他人、遵守规则的意识。情感态度与价值观目确学生需掌握的核心知识点和基础技能,如数学中的四则运算规则或语文中的生字词认读能力,目标需具体可量化。知识与技能目标根据学生能力差异设定基础、提高和拓展三级目标,确保不同层次学生均能达成学习要求。分层目
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