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三年级语文期末专项复习字词练习集

亲爱的小朋友们，期末考试的脚步越来越近了。字词是语文学习的基石，就像盖房子需要坚固的砖块一样。扎实掌握字词，才能让我们的阅读更流畅，表达更准确。这份练习集专为大家期末复习字词准备，希望能帮助你们查漏补缺，巩固所学，在考试中取得好成绩！

生字部分

一、字音辨析

小朋友们，有些汉字有多个读音，不同的读音表示不同的意思；还有些汉字虽然字形相近，但读音却不一样。我们一起来挑战一下吧！

1.多音字，我会选（给加点字选择正确的读音，打上“√”）：

*树上结（jiējié）满了果实，我们要结（jiējié）束采摘了。

*音乐（yuèlè）课上，我们都很快乐（yuèlè）。

*他兴（xīngxìng）高采烈地兴（xīngxìng）办了这次活动。

*爸爸把头发（fàfa）梳得很整齐，然后出发（fàfa）了。

*我们要为（wéiwèi）了理想努力，不辜负（fùfū）老师的教导。

2.我会给下面的字注上正确的拼音：

*血（）液熟（）悉教（）室量（）力而行

*参（）加当（）作几（）乎应（）该

二、字形辨析

汉字的笔画和结构很重要，一不小心就会写错哦！看看谁的火眼金睛最厉害，能找出并改正错别字，还能分清形近字。

1.火眼金睛（找出下列词语中的错别字并改正）：

*同（）学们在操（）场上高兴（）地玩（）耍。（检查是否有错别字）

*我们要保（）护（）小动物，它们是我们的好朋（）友（）。

*春天，花儿（）开了，草儿（）绿了，真美（）丽（）啊！

2.形近字，我会辨（比一比，再组词）：

*己（）已（）巳（）

*请（）清（）情（）

*园（）圆（）元（）

*汽（）气（）

*作（）做（）

3.笔画笔顺我知道（写出下面汉字的笔顺，并数出总笔画数）：

*“再”的笔顺是：____________________，共（）画。

*“片”的笔顺是：____________________，共（）画。

*“比”的笔顺是：____________________，共（）画。

三、字义理解

了解汉字的意思，才能更好地运用它们。我们可以通过查字典、联系上下文等方法来理解字义。

1.查字典小能手（选择合适的解释，填序号）：

*“举”字在字典里的解释有：A.向上抬；B.提出；C.全；D.推选。

请选择：

举世闻名（）举手发言（）举例说明（）

*“光”字在字典里的解释有：A.光线；B.完了，一点不剩；C.荣誉；D.只，单。

请选择：

为国争光（）阳光灿烂（）不光是我（）把饭吃光（）

2.一字多义我会选（给句子中加点的字选择正确的解释）：

*这本书很薄。（）他穿得很薄。（）

（薄：A.厚度小；B.冷淡，不热情；C.味道淡）

*他今天表现很好。（）这件衣服很好看。（）

（好：A.优点多的；B.使人满意的；C.友爱，和睦）

词语部分

一、理解词义

词语是句子的组成部分，理解词语的意思，才能读懂句子和文章。

1.我会给词语找朋友（近义词）：

*高兴——（）飞快——（）仔细——（）

*美丽——（）喜欢——（）常常——（）

2.我会给词语找对手（反义词）：

*大——（）上——（）多——（）

*快——（）前——（）高——（）

*开心——（）温暖——（）光明——（）

3.我会选择恰当的词语填空：

*（）的太阳（）的月亮（）的星星

*小鸟在树上（）地叫着。（高兴得意）

*我们要（）粮食，不能浪费。（珍惜爱惜）

二、词语归类

把意思相近或结构相同的词语放在一起，可以帮助我们更好地记忆和运用。

1.按要求写词语：

*AABB式：高高兴兴、________、________、________

*ABAC式：自言自语、________、________、________

*描写春天的词语：百花齐放、________、________、________

*描写颜色的词语：火红、________、________、________

2.把下列词语分类：

*苹果老虎香蕉猴子葡萄大象

水果：_________________________________

动物：_________________________________

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