影视摄影与制作专业-大学生职业生涯规划书.docVIP

分数

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论文题目

我的职业生涯规划

评分构成

评分标准

分值

得分

选题与课程内容符合程度（20%）

内容与本人实际高度相关。

18-20

内容与本人实际相关。

16-17

内容与本人实际基本相关。

14-15

内容与本人实际勉强相关。

12-13

内容与本人实际不相关。

0-11

论文观点与创新（40%）

有令人信服的独特见解或观点清楚，论文有深度。

36-40

观点清楚，前后无矛盾，论文较有深度。

31-35

观点大体清楚，但论述不够深入。

27-30

观点基本清楚，但论述不深入。

24-26

职业规划的观点不清楚，前后矛盾。

0-23

论文结构（20%）

内容安排有条理，叙述层次清楚，段落之间联系自然，句子连贯。

18-20

内容安排较有条理，逻辑层次清楚。

16-17

内容安排较乱，但读者基本能理解内容。

12-15

内容安排混乱，读者不容易理解内容。

0-11

语言表达（10%）

语言得体，用词恰当，引用原文适度。

9-10

语言基本得体，读者理解内容稍有困难，但影响不大。引文略多，达论文25%。

7-8

句子错误较多，勉强能表达主要内容。引文过多，达论文30%。

5-6

句子错误很多，抄袭他人作品。

0-4

论文格式（10%）

格式严格按要求编排。

9-10

格式基本要求编排。

7-8

格式大体按要求编排，少数地方未按要求编排。

5-6

格式未按要求编排，问题很多。

0-4

合计

免责声明

本人郑重声明：所呈交的课程论文是本人独立撰写。除文中特别加以标注引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。

作者签名：日期：年月日

我的大学生职业生涯规划

摘要：时间飞逝、光阴寸金，回顾入学时，我们带着梦想走进大学学府，从一个懵懂的学生要成为一位正式的职场人士。对于未来，我们会不知所措，一脸茫然，对未来所处行业环境、就业前景、职业发展都是一无所知，但是我们可以从现在开始，制定一份可监控的计划和实际方案，保证我们能从学生顺利过渡到职场，梦想能变成现实。这份职业生涯规划的存在将指引我在追寻梦想的道路上照亮我们不断前行，到达彼岸。

关键词：职场；就业前景；实际方案

自我分析

（一）个人基本情况

我是一名汉口学院影视摄影与制作专业大一新生，在生活上，我爱好广泛，写书法、游泳、打羽毛球、滑雪等，在学校，团结同学，互相帮助，与同学们和谐相处。

我做事认真，待人真诚。我相信对于任何事物，认真负责的态度都会更好地引导我们走向成功。

（二）职业兴趣

我的职业兴趣测评结果显示我的类型为：ASE（艺术、社会、企业型）。

这类型的人敢于冒险，充满活力，做事非常积极。

敢于冒险，精力充沛，做事非常积极，善于沟通协调，对权力、权威和物质财富的内在追求。喜欢组织人员，控制局面，与他人一起工作，成功地按时完成任务。忠于自己的责任，愿意做一些超出自己责任范围的对他人有益或有益的事情。当遇到困难和取得成功时，他们都很积极，希望自己的努力能得到回报或表扬。

（三）职业能力及适应性

从经营管理方面来看，我是一个掌握了一定管理方法又能和工作伙伴保持着良好关系的管理者；

从社会活动方面来看，我是一个乐于与他人交往积极、参与社会活动的的交往爱好者；

从常规事务方面来看，我是一个能较好的完成任务，对事务性工作的处理比较踏实的实干者。

（四）职业价值观

我的职业价值观：自我实现型。

个人的能力及知识水平会决定他在工作中的地位。在我的职业价值观认知里，我是一个不太关心平常的幸福及收入和他人对自己的看法的人，我只想在工作上尽我所能的发挥出自己的本领，全方位挖掘出自己的潜力，以便更好的胜任自己的工作，并且在工作中获得荣誉，这是我觉得非常有意义的[[]

[]楼仁功,赵启泉.大学生职业生涯规划指导的探索与实践[J].中国高教研究,2002,000(006):87-88.

环境和职业分析

（一）家庭环境

经济状况：我的家庭经济状况良好，父母家庭收入可以满足家庭支出。

家族文化：家庭氛围和睦，父亲对我比较严格，但对我不过分干涉，也不不过度保护。

对本人影响：父母从小就要求我要独立自主，所以从小就养成了独立处理自己问题的能力。

（二）学校环境

学校特色：汉口学院是一所综合性民办普通本科高等学校。，