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德育评价对学生品德发展的长远影响
说明
学校应根据实际情况,制定科学、统的德育评价体。通过明
确评价标准、细化评价内容和多样化评价工具,增强德育评价的可操
作性和科学性。应根据学生的身心发展特点,灵活调整评价方式,确
保评价能够全方位反映学生的德育水平。
部分学校对班主任德育评价素养的培养投入不足,缺乏专门的培
训和资源支持。社会上对德育教育的关注度相对较低
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