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《基础卷》4.2.4旋转与角(分层作业)
四年级上册数学(北师大版)
一、单选题
1.数学课本的封面上有()个直角。
A.3 B.4 C.2
2.将画有直角、钝角、平角、锐角、周角的5张卡片,按角的大小从小到大排列,第四张卡片画的是()。
A.直角 B.平角 C.钝角
3.下图中有()个角。
A.2 B.3 C.4
4.把一个平角分成两个角,其中一个角是钝角,另一个是()。
A.锐角 B.直角 C.钝角 D.平角
5.10点整,钟面上分针与时针所成的较小的角为()。
A.锐角 B.直角 C.钝角
6.7时15分时,钟面上的时针和分针所成的角是()。
A.直角 B.钝角 C.锐角
7.看下图,一张正方形纸,若剪去一个角,还剩几个角?()
A.3个 B.4个 C.不确定
8.把一张三角形卡片剪去一个角,还剩()角。
A.3个 B.4个 C.3个或4个
二、判断题
9.老师用的大三角板的直角比同学们用的小三角板的直角大。()
10.锐角都比直角大。()
11.用9倍放大镜看一个20度的角,这个角是180°。()
12.钝角是指比直角小的角。()
13.把一个平角分成两个角,其中一个是直角,另一个一定也是直角。()
14.1个有5个角,2个有10个角,5个有25个角。()
15.一张正方形的纸,剪去一个角,还剩3个角。()
三、填空题
16.平角等于度,它的一半是角.线段有个端点,射线有个端点,直线端点.
17.一副三角尺能拼成的最大的角是°,这是一个角。
18.已知∠1=40°
∠2=,∠3=,∠4=.
19.如图,图中有个锐角,个直角,个钝角。
20.一张正方形纸有4个角,如果用剪刀剪去一个角,最多剩下个角。
21.6时整,时针与分针的夹角是°,3时整,时针与分针成角。
22.数一数,下面图形中有个角,其中直角有个.
四、操作题
23.画角。
画一个更大的锐角
画一个更大的钝角
五、解决问题
24.下图中有几条射线?组成了几个角?你能指出每个角的顶点和边吗?
25.一个60°的角,加上多少度后会变成一个直角?要想变成钝角,所加的角在什么范围?
26.请你数一数,下图中共有多少个角?
27.将一张圆形的纸对折三次,得到的角分别是多少度?是什么角?
28.如图,你能根据已知信息求出∠B的大小吗?
29.下面的角各是哪一种角?写出角的名称,再按从小到大的顺序排列。
排序:
30.三个正方形的位置如图所示,那么∠1的度数是多少?
31.按下图的方法将三角形纸折叠,则∠2的度数是多少?
答案解析部分
1.【答案】B
【解析】【解答】数学课本的封面上有4个直角。
故答案为:B。
【分析】数学课本的封面是长方形,长方形有4个直角。
2.【答案】B
【解析】【解答】解:锐角<直角<钝角<平角<周角,按角的大小从小到大排列,第四张卡片画的是平角。
故答案为:B。
【分析】周角=360度,平角=180度,直角=90度,大于0度小于90度的角是锐角,大于90度小于180度的角是钝角;然后按照从小到大的顺序排列。
3.【答案】C
【解析】【解答】解:图中有4个角。
故答案为:C。
【分析】四边形有4个角。
4.【答案】A
5.【答案】A
【解析】【解答】10点整,钟面上分针与时针所成的较小的角为锐角。
故答案为:A。
【分析】10点整,时针指向10,分针指向12,时针和分针之间隔了两个大格,每个大格是30度,所以10点整,钟面上分针与时针所成的较小的角为锐角,据此解答。
6.【答案】B
【解析】【解答】解:7时15分时,钟面上的时针和分针所成的角比30×7=210(度)还要多,所以组成的角是钝角。
故答案为:B。
【分析】7时15分时,钟面上的时针和分针所成的角是7个大格多一些,每个大格30度,所以组成的角是钝角。
7.【答案】C
【解析】【解答】解:
故答案为:C。
【分析】正方形剪去一个角,剩下的可能是三角形、四边形或者五边形,则可能剩下3个角、4个角、或者5个角。
8.【答案】C
【解析】【解答】把一张三角形卡片剪去一个角,还剩3个或4个角。
故答案为:C。
【分析】剪的方法如图:
9.【答案】错误
【解析】【解答】解:老师用的大三角板的直角与同学们用的小三角板的直角一样大。
故答案为:错误。
【分析】无论哪里的直角大小相等。
10.【答案】错误
【解析】【解答】解:锐角都比直
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