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12、分式方程及其应用
【知识精读】
1.解分式方程的基本思想:把分式方程转化为整式方程。
2.解分式方程的一般步骤:
(1)在方程的两边都乘以最简公分母,约去分母,化成整式方程;
(2)解这个整式方程;
(3)验根:把整式方程的根代入最简公分母,看结果是否等于零,使最简公分母等于
零的根是原方程的增根,必须舍去,但对于含有字母系数的分式方程,一般不要求检验。
3.列分式方程解应用题和列整式方程解应用题步骤基本相同,但必须注意,要检验求得
的解是否为原方程的根,以及是否符合题意。
下面我们来学习可化为一元一次方程的分式方程的解法及其应用。
【分类解析】
2
例1.解方程:x−=1
x−1x+1
分析:首先要确定各分式分母的最简公分母,在方程两边乘这个公分母时不要漏乘,解
完后记着要验根
解:方程两边都乘以(x+1)(x−1),得
2
x−2(x−1)=(x+1)(x−1),
22
即x−2x−x=−1−2,
3
∴x=
2
3
经检验:x=是原方程的根。
2
x+1x+6x+2x+5
例2.解方程+=+
x+2x+7x+3x+6
分析:直接去分母,可能出现高次方程,给求解造成,观察四个分式的分母发现
(x+6)与(x+7)、(x+2)与(x+3)的值相差1,而分子也有这个特点,因此,可将分母
的值相差1的两个分式结合,然后再通分,把原方程两边化为分子相等的两个分式,利用分
式的等值性质求值。
x+6x+5x+2x+1
解:原方程变形为:−=−
x+7x+6x+3x+2
方程两边通分,得
11
=
(x+6)(x+7)(x+2)(x+3)
所以(x+6)(x+7)=(x+2)(x+3)
即8x=−36
9
∴x=−
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