达标测试人教版九年级物理《内能》综合训练试卷（含答案详解版）.docxVIP

人教版九年级物理《内能》综合训练

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、生活中热现象随处可见，下列说法中正确的是（）

A．气体扩散比固体快，表明气体温度一定比固体高

B．冬天很冷的时候搓手就感到暖和，是用热传递的方式改变内能

C．用零下18℃的盐水使水凝固，此过程中水的内能不变

D．0℃的冰块有内能

2、下列说法中不正确的是（）

A．扩散现象不仅发生在气体之间，液体之间、固体之间也会发生扩散现象

B．扩散现象表明分子很小

C．扩散现象表明分子间是有空隙的

D．扩散现象表明分子是在不停地做无规则运动的

3、关于分子和物体内能，下列说法正确的是（）

A．固体间能扩散，表明固体物质分子是运动的

B．杯子里的水可以任意倒出，说明水分子间没有引力

C．把?0℃?的冰块加热熔化成?0℃?的水，其内能不变

D．用力搓手，手发热表明手的热量增加了手的内能

4、关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（）

A．物体的温度越高，所含的热量越多

B．一个物体吸收热量时，温度不一定升高

C．对物体做功，物体的温度一定升高

D．一个物体内能增加，必定它的温度升高

5、关于温度、内能、热量三者的关系，下列说法正确的是（）

A．物体温度升高，内能一定增大 B．物体温度升高，一定是吸收了热量

C．物体吸收了热量，温度一定升高 D．温度高的物体，内能一定大

6、关于做功、热传递和内能，下列说法正确的是（）

A．物体的温度越高，所含的热量越多

B．做功和热传递对改变物体内能是不等效的

C．温度相同的物体内能一定相等

D．一个物体吸收热量时，内能增大，温度不一定升高

7、质量相同的甲、乙两种固态物质，用相同的热源对它们开始均匀加热，加热时间均为6分钟，它们的温度随时间变化的图像如图所示。下列说法错误的是（）

A．在0～6min内，甲和乙的内能都在变大

B．在3～6min内，甲的内能变大

C．在0～3min内，甲的比热容和乙的比热容之比为5：4

D．在0～3min内，甲的比热容和乙的比热容之比为3：4

8、在标准大气压下，将质量为2kg、初温为25℃的水加热，当水吸收6.72×105J的热量后，水温会升高[]（）

A．100℃ B．75℃ C．80℃ D．105℃

9、在一杯清水中滴入一滴红墨水，不一会儿，整杯水变成了红色这一现象能说明（）

A．分子数量巨大 B．分子间互相吸引又互相排斥

C．分子一直是静止的 D．分子在不停地运动

10、下列事例中，属于通过做功来改变物体内能的是（）

A．用酒精灯加热杯里的水 B．人晒太阳觉得暖和

C．金属小勺在热汤中放一段时间后会烫手 D．用打气筒打气，筒壁会发热

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、如图所示，用相同规格的电加热器、玻璃杯给相同质量的水和食用油加热。使它们______，比较这两种物质的______，就可以比较出它们的吸热能力是否相同。

2、如图，是加热烤肠的情景，增加烤肠内能的方法是______；为了让烤肠不致被烤焦且均匀受热，店主将烤肠放在石子上烤而不直接放在铁锅内烤，是因为石头的比热容比铁______。同时，同学们能闻到烤肠的香味，这是______现象。

3、热熔胶是一种先用热熔胶枪加热使其熔化，再凝固来粘合物体。如图所示热熔胶枪给热熔胶加热，是通过______方式增大热熔胶内能，同时会闻到熔胶的气味，这是______现象。热熔胶被胶枪挤出，并“粘”在物体本上，说明分子间存在______。

4、汽车的发动机常用水做冷却剂，这是因为水的___________较大，冷却效果好；汽车在刹车过程中，刹车片和轮毂摩擦会导致高温，这是通过___________的方式增加刹车系统内能的。

5、阅读材料，回答问题。

热阻

当物体之间或同一物体的不同部分之间存在温度差时，就会发生热传递。热传导是热传递的一种方式，物体对热量的传导有阻碍作用，称为热阻，用R表示。物体的热阻与物体在热传导方向上的长度L成正比、与垂直传导方向的横截面积S成反比，还与物体的材料有关，关系式为，式中称为材料的导热系数，不同材料的导热系数一般不同。

房屋的墙壁为了保温，往往使用导热系数较小的材料，如果墙壁一侧是高温环境，另一侧是低温环境，墙壁温度变化随着