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人教版九年级物理《内能》定向练习
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题30分）
一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）
1、在“探究不同物质吸热升温的现象”实验中，把质量均为0.5kg的水和煤油分别装入两个相同的容器内，用相同的热源给它们加热，其温度随时间变化的图象如图所示，不计热损，下列分析正确的是（）
A．煤油的吸热能力比水强 B．煤油的比热容是2.8×103J/(kg·℃)
C．加热2min，煤油比水吸收热量多 D．加热2min，煤油吸收热量是4.2×104J
2、下列说法中正确的是（）
A．雪花在寒风中飞舞，是因为构成雪花的分子在做杂乱无章的热运动
B．温度越高扩散现象进行得越快，说明分子热运动的剧烈程度跟温度有关
C．气球内的气体对气球有压力作用，说明球内气体分子之间存在斥力
D．装满石子的瓶子还可装进许多细沙，说明分子之间有距离
3、“一年秋意浓，十里桂花香”。小宁走在江滨道上，远远就闻到桂花香味，这是因为（）
A．分子的体积是非常小的
B．分子在不停地做无规则运动
C．分子之间存在力的作用
D．分子之间存在空隙
4、下表列出一些物质的比热容，根据表中数据，下列判断正确的是（）
物质
水
煤油
冰
铝
铅
比热容/（）
4.2×103
2.1×103
2.1×103
0.88×103
0.13×103
A．不同物质的比热容一定不同
B．物质的物态发生变化，比热容不变
C．质量相等的铝和铅降低相同的温度，铝放出的热量更多
D．质量相等的水和煤油放出相同的热量，水降低的温度更多
5、已知水和煤油的质量之比是，比热容之比是，若它们吸收相等的热量，水的温度升高了20℃，则初温是18℃的煤油的温度能升高到（）
A．68℃ B．50℃ C．40℃ D．32℃
6、气压和温度相同时，氢气的密度比氧气的密度小、在装有氧气的瓶子上面，例扣一个装有氢气的瓶子，并放置于0℃的环境中、如图所示，快速抽掉玻璃板后放置足够长的时间后，气体分子的分布为（）
A． B． C． D．
7、如图所示现象中，通过热传递改变内能的是（）
A．弯折铁丝发热 B．给冷水加热
C．下滑时臀部发热 D．压缩空气温度升高
8、关于热量、内能、温度间的关系，下列说法正确的是（）
A．同一物体，若它的温度升高，内能一定增加
B．物体吸收热量，温度一定升高
C．甲物体的温度比乙物体的高，甲物体的内能一定比乙物体的内能多
D．物体温度升高，一定是从外界吸收了热量
9、吃牛肉火锅是潮汕地区冬天常见的一种饮食方式。对“吃火锅”的情景分析正确的是（）
A．牛肉温度升高，是通过做功的方式来增大内能
B．锅边沿冒出的大量“白气”是水蒸气
C．“吃火锅时肉香扑鼻”说明分子在不停息地做无规则运动
D．水温升高，水中含有的热量变大
10、许多公园里都有供游人休息的石凳或木椅，在夏日阳光的照射下，用手摸石凳和木椅，感到石凳比木椅热。对于产生这种现象的原因是（）
A．石头比木头的温度高 B．石头比木头的比热容小
C．石头比木头的密度大 D．石头比木头传热快
第Ⅱ卷（非选择题70分）
二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）
1、如题图甲所示是用水来冷却热牛奶的示意图。这是用______的方法改变物体内能的，图乙是记录牛奶、水的温度随时间变化的图像，图中曲线1表示的是______的温度随时间变化的情况，若在这个过程中水吸收的热量是5.04×104J，水的质量为______kg（）。
2、如图所示为气体扩散的演示实验，两个瓶中分别装有空气和二氧化氮气体，其中空气密度小于二氧化氮气体的密度。那么，为了增加实验的可信度，下面一只瓶里装的气体应是______，此实验说明______。在黄金、水和空气中，分子间作用力最弱的是______。
3、2020年新冠病毒席卷全球，戴口罩、多通风、勤洗手、不扎堆是预防新型冠状病毒感染的主要途径。感染病人咳嗽时所产生的飞沫直径为1×10-6~5×10-6m，由此可以判断飞沫________（选填“是”或“不是”）分子。为预防新型冠状病毒，小明家经常使用消毒液进行消毒，喷洒消毒液一段时间后，没有喷洒消毒液的地方也能闻到消毒液的气味，这是因为分子都在不停地做________运动。
4、夏天突然打开汽水瓶时，瓶内气体迅速膨胀，对外______，内能____
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