“双轨”制干部管理体系实践与研究.docVIP

“双轨”制干部管理体系实践与研究.doc

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“双轨”制干部管理体系实践与研究

“双轨”制干部管理体系实践与研究   随着社会的发展,机关政府等部门对人才需求也渐渐加大,对人才的专业技术知识要求也越来越多,而现今公务员及事业单位公开考入制度下,人才选拔程序长,效率低,且适岗情况不明朗,已造成政府部门用人紧张、找不到合适的人才因素之一。为弥补用人的不足,各级政府部门都采用了聘用、借调等方法补充人员。而对聘用、借调人员在单位存在同工不同酬,干多不得多,干少也没少拿,在编人员不干活专“指挥”聘用人员做工等种种不平等现象。如何通过一系列改革,从根本上解除这不公平现象呢?2011年以来,广西―东盟经济技术开发区就从立于人才的新高度出发,变岗位管理代替身份管理,实行全员聘用(任),实施了定岗定薪、岗变薪变,双向选择、竞争上岗,“双轨”管理、绩效考评等一系列新举措,通过创新管理体制和运行机制,解决分配制度不完善、机制不灵活、人浮于事的问题,建立领导能上能下,工资福利能高能低,有激励、有约束,充满生机与活力的人事管理制度,打造一流干部队伍,创造一流效率,争创一流业绩,推进开发区经济社会大发展。   一、人事制度改革总流程图   1.什么人,什么职务,什么管理   目前在开发区的工作人员有:机关公务员、事业编人员、聘用(编外)人员,职务有:档案正科、聘任正科、档案副科、聘任副科、科员、工作人员(指编外人员,档案在人才托管)、协管员。自2011年以来,开发区就实行档案封陈,打破身份壁垒,全员聘任、同台竞聘,这样编内、编外人员都同在一个平台,只要通过个人努力奋斗,都可以走上科级领导岗位。那么如何对这些不同人员身份及职务人员进行有效的管理呢?经过摸索和实践,提出了“双轨制”管理,即实行职、岗分离,任与聘分离,档案职务和聘任职务“双轨”运行。   2.如何定岗,什么管理   定岗:设定了领导岗位、科员岗位和协管岗位,领导岗位有:正科领导和副科领导岗位,取消非领导岗位。实行全员聘用、定岗定薪、岗变薪变、双向选择、一年一聘制度。但现实中又存在非领导职务(主任科员、副主任科员),这些人又如何处理呢?在双向选择中,如果现任非领导职务可以竞聘同级别或下一级别的岗位,即主任科员可以竞聘正科领导岗位也可以竞聘副科领导岗位和科员岗位;副主任科员可以竞副科领导岗位和科员岗位。如果竞上领导岗位,就相应领取该岗薪酬,如果落聘为科员岗位,在薪酬设定中,科员岗又分为主任科员级、副主任科员级和一般科员级三种,聘到科员岗的非领导,原是何级别,就领取该级别的薪酬。如果现任是领导岗位,在双向选择中落聘,又如何处理?在编人员按相应的级别改非,留存档案,作为档案职务,档案职务作为下年参加“双选”的级别参考依据,薪酬按就高档次发放;非在编领导落聘,解除所聘任职务,不再保留原级别,薪酬按新聘岗位发放。   3.什么定薪,如何运行   以岗位责任定薪,责大薪大,责小薪小。岗位责任横向分部门责任,根据各部门在开发区发展中承担的职责与工作量,划分为一类部门、二类部门和三类部门。一类部门是与市各类考核指标直接挂钩的部门,好比如“第一产业”,二类部门好比“第二产业”;三类部门好比“第三产业”;纵向分岗位级别,共六种级别,依次为:正科领导级、副科领导级、主任科员级、副主任科员级、科员级、协管员级。薪酬设定上分基础工资、季度绩效、年度绩效,一类部门岗位绩效奖在原来的基础上乘以1.2倍;二类部门岗位绩效奖在原来基础上乘以1.1;三类部门岗位绩效奖在原来的基础上乘以1。岗位级别薪酬设计上设计明显的“层次感”。实行定岗定薪,薪随岗变,薪绩挂钩,绩效考评。(如岗位级别薪酬对比图所示)   4.如何建立绩效考评制度   建立单位(部门)绩效和个人绩效立体考评机制。部门绩效引入:服务对象实名评议、相关职能部门评议、领导评议、职能指标评议、效率指标评议五位一体评价机制;个人绩效实行部门内民主评议。绩效考评实行每季一评,结果作为部门、个人的绩效工资依据和个人提拔、晋升、降级、调离、解聘等任用参考。   二、“双轨”制概念   “双轨”制:即打破人员身份限制,同台竞聘,实行职、岗分离,任与聘分离,档案职务和聘任职务“双轨”运行。档案职务按照领导干部任用有关规定执行,按照正常的晋升程序;聘任职务依照个人能力、特长、态度、责任心等现实表现执行,当然也要符合干部选拔的相关规定。档案职务与聘任职务双轨运行,如同人的左右手,档案职务是阴、是虚权、是外部衔接;聘任职务是阳、是实权、是内部运行;一阴一阳,一虚一实,一内一外相得益彰。   三、优缺点分析   1.优点   (1)实现人才平等。全员聘任(用)后,一是实现了人才最大化平等,体现尊重人才、维护社会公平的正能量。二是进一步打通了用人渠道,实现机关公务人员与事业单位人员双向流通。三是给聘用人员一个施展才华、实现自我价值的平台,促进

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