小学版：校园植物病虫害防治科普讲座与互动体验教学研究课题报告.docx

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小学版：校园植物病虫害防治科普讲座与互动体验教学研究课题报告

一、小学版：校园植物病虫害防治科普讲座与互动体验教学研究开题报告

二、小学版：校园植物病虫害防治科普讲座与互动体验教学研究中期报告

三、小学版：校园植物病虫害防治科普讲座与互动体验教学研究结题报告

四、小学版：校园植物病虫害防治科普讲座与互动体验教学研究论文

小学版：校园植物病虫害防治科普讲座与互动体验教学研究开题报告

一、研究背景与意义

校园作为孩子们学习与成长的重要空间，不仅是知识的殿堂，更是自然教育的鲜活课堂。近年来，随着“生态文明教育”被纳入国民教育体系，校园植物作为连接学生与自然的纽带，其生态价值与教育功能日益凸显。

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