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小学语文三年级下册13《花钟》优质课公开课课件
主讲人:XXX
时间:20XX.XX
01
教材分析
02
知识点讲解
03
课堂教学环节
04
写作训练
目录
CONTENTS
05
教学资源
01
教材分析
《花钟》这篇课文遵循“归纳现象—揭示原因—实际运用”的清晰思路展开。作者先归纳出不同的花会在不同的时间开放这一有趣现象,激发读者的好奇心。接着深入揭示造成这种现象的原因,指出这与温度、湿度、光照和昆虫的活动密切相关,让读者了解到背后的科学原理。最后介绍了植物学家修建“花钟”的奇妙做法,体现了对这一自然现象的实际运用,赞扬了植物学家高超的园艺技巧和聪明的智慧。
课文思路
从教学角度来
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