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2025年病房护士交接班规范及信息沟通能力考核试题及答案解析

单位所属部门：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.病房交接班时，交班护士应首先向接班护士报告的内容是（）

A.当日新入院患者的基本情况

B.所有患者的病情变化和特殊需求

C.当日医嘱执行情况

D.护理物品清点结果

答案：B

解析：交接班的重点是患者病情的连续性和安全性，因此交班护士应优先报告所有患者的病情变化和特殊需求，确保接班护士能够及时了解并处理紧急情况。其他内容虽然重要，但可以在后续交接中逐步完善。

2.交接班时，关于患者病情变化的记录，以下哪项描述最为准确（）

A.仅记录主要症状的变化

B.记录所有症状和体征的变化，包括生命体征

C.只记录医嘱的调整情况

D.记录患者的主观感受，忽略客观指标

答案：B

解析：准确的病情记录应包括所有症状和体征的变化，特别是生命体征，以便接班护士全面了解患者状况。仅记录主要症状或忽略客观指标都可能遗漏重要信息，影响护理决策。

3.在交接班过程中，如果遇到患者病情紧急情况，接班护士应首先采取的行动是（）

A.立即向护士长报告

B.询问交班护士详细情况并独立处理

C.暂停交接班，先处理紧急情况

D.确认医嘱是否已更新

答案：C

解析：在交接班过程中遇到紧急情况时，应优先处理患者问题，确保患者安全。暂停交接班，先处理紧急情况是最合理的行动，之后再补充交接内容。

4.关于交接班时的沟通技巧，以下哪项描述是错误的（）

A.使用简洁明了的语言

B.避免使用专业术语

C.确保信息传递准确无误

D.主动提问，确认信息理解无误

答案：B

解析：在交接班时，应使用简洁明了的语言，并在必要时解释专业术语，确保信息传递的准确性和完整性。避免使用专业术语可能导致信息传递不清晰，影响护理质量。

5.交接班时，关于护理物品的清点，以下哪项做法是正确的（）

A.仅清点常用物品的数量

B.清点所有物品，包括备用和消耗品

C.由交班护士单独清点

D.只清点贵重物品

答案：B

解析：护理物品的清点应全面，包括常用物品、备用和消耗品，确保物品齐全，避免影响护理工作。清点应由交班和接班护士共同进行，确保准确性。

6.在交接班记录中，以下哪项内容属于主观信息（）

A.患者的体温为38.5℃

B.患者主诉头痛

C.医嘱已执行完毕

D.患者皮肤出现红疹

答案：B

解析：主观信息是指患者的主观感受和描述，如“患者主诉头痛”。客观信息是指可以通过观察、测量等手段获得的真实数据，如体温、皮肤状况等。

7.交接班时，关于医嘱执行情况的报告，以下哪项做法是正确的（）

A.仅报告主要医嘱的执行情况

B.详细报告所有医嘱的执行情况和结果

C.由药房人员报告医嘱执行情况

D.只报告医嘱的调整情况

答案：B

解析：交接班时应详细报告所有医嘱的执行情况和结果，包括药物、治疗、检查等，确保患者治疗方案的连续性和准确性。仅报告部分医嘱或只报告调整情况可能遗漏重要信息。

8.在交接班过程中，如果接班护士对交班护士报告的信息有疑问，应如何处理（）

A.保持沉默，自行判断

B.立即向护士长报告

C.主动提问，确认信息理解无误

D.记录疑问，待后续再问

答案：C

解析：在交接班过程中，如果接班护士对交班护士报告的信息有疑问，应主动提问，确认信息理解无误，避免因信息误解导致护理错误。及时沟通和确认是确保护理安全的重要环节。

9.交接班时，关于患者隐私的保护，以下哪项做法是错误的（）

A.在指定区域进行交接班

B.避免谈论患者隐私信息

C.将交接班记录公开

D.确保只有相关人员在场

答案：C

解析：交接班时应保护患者隐私，避免将交接班记录公开。应在指定区域进行交接班，确保只有相关人员在场，避免隐私泄露。

10.在交接班过程中，以下哪项内容不属于交接班的重点（）

A.患者的病情变化

B.护理物品的清点

C.患者的个人喜好

D.医嘱执行情况

答案：C

解析：交接班的重点是患者病情变化、护理物品清点和医嘱执行情况，确保患者治疗和护理的连续性和安全性。患者的个人喜好虽然重要，但不属于交接班的核心内容。

11.交接班时，对于需要特殊观察的患者，以下哪项措施是首要的（）

A.简要告知接班护士观察要点

B.提供详细的观察记录和当前情况

C.告知患者何时需要复述观察内容

D.让接班护士自行决定观察重点

答案：B

解析：确保患者安全需要交接班时提供全面的信息。对于需要特殊观察的患者，应提供详细的观察记录和当前情况，使接班护士能够准确、连续地执行观察任务，及时发现病情变化。其他选项或缺乏足够信息，或责任不清，不利于患者安全。

12.交接班记录中，关于患