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学习目标：
1.复习盐酸、硫酸的主要性质和用途；
2.掌握酸的化学性质，知道酸具有相似化学性质的。
知识点（重点、难点）：
1.重点：盐酸、稀HSO的化学性质
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2.难点：化学方程式的书写
教学准备：稀盐酸、镁条、生锈的铁钉、碳酸钠、氯化钡溶液、硝酸银溶液、石蕊试液、酚
酞试液；多课件
学习过程：
活动学生活动活动意图
情境创设、导入新课：
〖环节一〗实景再现：
“美容荔枝”相关资料：
新华网7月6日:市石景
山区的给儿子买荔枝吃，儿子吃完通过恰当的
荔枝后嘴角起了一串水泡，嗓子痛得说不情景设置，特别
出话来，到医院输了三天液水泡才下去。“美容荔枝”资料，是选择与生活实
这种荔枝外表看上去鲜红，而且特别的水学生感觉震撼！际紧密联系的情
灵。之所以它看上去娇艳欲滴，就是因为景，能极激
它经过了精心的美容。发，思
考，更有利于突
出本节课重点内
容。
向部门进行了，
人员在荔枝商贩的车里找到了一瓶无“从生活走
色液体，上面写着“
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