小学一年级新生家长会.pptVIP

了解幼儿园与小学学习方式的差异幼儿园——是在游戏中学习，学习的时间较短；小学——每节课的时间是40分钟。学习方式学习生活环境的变化幼儿园的教室一般布置得美观、形象、富有儿童情趣，有丰富的物质环境，玩具琳琅满目；而小学教室有的是课本、黑板、桌椅、多媒体展台、背投以及课桌椅等教学设施，可能对孩子缺乏吸引力。了解幼儿园与小学学习方式的差异在幼儿园,老师对孩子生活照顾比较多,师生之间的关系近似于亲情关系。幼儿园师生关系的变化老师与学生的交往主要在课堂上,师生个别接触的时间比较少,新入学的孩子就可能会感到这种新的师生关系有些不能接受,甚至感到生疏和压抑。小学师生关系的变化了解幼儿园与小学学习方式的差异小学以书面语言为主,强调文化知识的系统教育和读、写、算等基本技能训练,课堂大多时间是以老师的讲解为主。教学方法的变化行为规范的变化通常在幼儿园被认为是理所当然的个人要求在小学已不再被重视,孩子入小学后,必须学会正确地认识自己,各种规定都纳入学生一日行为规范中,孩子们以往的感性将渐渐被理性和规则所控制。树立一颗积极向上的“入学心”这就需要我们家长开学前期最重要的任务就是每天锻炼孩子静下心来做事情，读书练字每天逐渐延长。同时引导孩子树立一颗积极向上的“入学心”至关重要，我们可以从以下几方面做起：建立入学期待培养积极情绪培养受挫能力树立一颗积极向上的“入学心”建立入学期待和孩子交流精彩的小学生活，告诉他在小学可以学到很多有趣的知识和本领，让孩子对小学生活充满期待。01培养积极情绪多说“你真的长大了”“你真的越来越像小学生了”、“我相信你能行”等鼓励的话，培养孩子积极向上的生活态度。02培养受挫能力培养孩子敢于面对困难、面对失败，从会用正确的态度对待挫折，而培养阳光心态。03树立一颗积极向上的“入学心”及时帮助孩子处理情绪借助亲子阅读时间，讲故事的同时可以和孩子借助玩偶等道具演一演，更多地让孩子主导剧情，孩子会不自觉地将在小学发生的事情带入到表演中，家长便可以通过孩子的表演了解校园发生的事情。1和孩子玩故事接蛇的游戏，家长和孩子一人一句讲故事，故事中加入上学的因素，可以充分发挥想象力，积极引导孩子说出在校园可能发生的故事情节，从而了解孩子的行为和处理事情的方式方法。2家长的角色更多是陪伴、观察、倾听，不要急着给意见。3两类全面细致的PARTTWO两类全面细致的入学准备轻便、大小合适，不建议太大、太重，禁止带拉杆书包。双肩包功能简单，以免分散孩子上课注意力，贴好班级姓名贴。笔袋HB铅笔3-5支，削好一头，备一些铅笔套，贴好班级姓名贴。铅笔尽快包好新书，写好班级姓名，认识书本封面，每周带一本健康有益的正版课外书。书籍质量较好，能擦得干净，纯色不花哨，无香味。禁止用涂改液（带）。橡皮普通15cm—20cm的尺子，一边直边，一边有波浪线。尺子两类全面细致的入学准备姓名牌家长和孩子一起做一张能立在桌上的姓名牌，方便老师和同学们尽快认识你。跳绳国家体质测试必测及日常练习所需，质量好，长度合适，随身携带。作业本拼音本、生字本、小算术本、作业登记本和错题本若干。课程表家长和孩子一起画个性课表，熟悉内容，营造入学仪式感。两类全面细致的入学准备水壶给孩子专备一个容量较大、开关方便的非玻璃材质水壶，每天装一壶温开水上学，不够时可到班级饮水机添加校服每天穿校服上学，秋冬季校服拉链要保持能正常使用运动鞋学校每天至少有1小时的运动时间，每天穿运动鞋上学，不穿皮鞋、凉鞋和系鞋带的鞋其他书包备适量纸巾、湿巾，准备一把合适的折叠雨伞拒绝EMO！PARTTHREE关注差异，降低对孩子的期望值从扶到放，让孩子掌握必备的自理能力小学生要学会自己穿衣服、系鞋带、整理书包、佩戴红领巾。生活方面小学生要学会自主按时完成作业，准备第二天需要用的学具。学习方面进入小学，孩子将开启学业生涯，每天会有固定的预习和作业任务，家长也有自己的工作，为此让孩子养成对自己负责任的态度很重要，家长在家也应该为养成孩子独立性而学会逐步“放手”。家长需要做哪些准备呢？学习空间相对安静独立，桌椅高度适宜，台灯亮度适宜。准备能够播放音频的设备。锦囊1适宜的家庭学习空间每天坚持亲子阅读半小时。在生活情境中，创设愉快的学习氛围，鼓励孩子主动识字，自主阅读。锦囊2培养良好的阅读习惯家长需要做哪些准备呢？锦囊3培养良好的运动习惯锦囊4培养良好的倾听习惯家长需要做哪些准备呢？写字时，做到三个“一”：眼离书本一尺，胸离桌子一拳，手离笔尖