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与
主体
背景
人教版小学美术四年级下册第4课
美术作品中通常把画面的主要部分叫做主体,而主体背后的其他所有形象都是背景,是次要部分。
谁是主角?谁是配角?
主体=主角
背景=配角
悄悄话
主体:
位置:
颜色:
画法:
背景:
位置:
颜色:
画法:
爷爷
孙女
居中
鲜艳
细致
树
房子
鸡
……
靠后
朴素
概括
荷塘夏趣
主体:荷花
位置:居中
颜色:鲜艳
画法:细致
背景:孩子
位置:靠后
颜色:朴素
画法:概括
女孩与百合花
主体:百合花
位置:居中
颜色:鲜艳
画法:细致
背景:女孩
位置:靠后
颜色:朴素
画法:概括
如何才能突出主体,使背景成为陪衬?
想一想
主体可适当放大,放在醒目的位置
大小、位置
如何才能突出主体,使背景成为陪衬?
想一想
色彩
使主体与背景之间有较大色差
如何才能突出主体,使背景成为陪衬?
想一想
虚实
仔细刻画主体,省略刻画背景
主体
背景
所占位置突出、所占空间较大
刻画细致、色彩鲜艳。
衬托主体、烘托画面气氛、
刻画简单概括。
主体与背景的关系
赛跑终点
照全家福
游乐场
森林里
主体相同,背景不同会产生不同的效果。
背景相同,主体不同也有特殊的效果。
合理搭配
主体:穿着泳裤的小男孩
主体相同,背景不同
主体不同,背景相同
作业:选择其中一种形式进行创作。
1.相同主体搭配不同背景
2.相同背景搭配不同主体
要求:1.突出主体
2.主体与背景搭配合理
3.画面具有趣味性
步骤:1.先画主体。
2.添加背景。
3.整理完成。
创作实践
拓展:
课后根据今天创作的主体,继续添加更多不同的背景,试着完成一幅连环画作品。
END
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