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第1篇
一、活动背景
随着信息技术的飞速发展,信息素养已成为现代社会公民必备的基本素质之一。为了提高广大师生对信息素养的认识,培养其有效获取、评估、使用和创造信息的能力,我们特举办此次信息素养主题活动。本次活动旨在营造良好的信息素养教育氛围,促进师生在信息时代更好地适应和发展。
二、活动目标
1.提高师生对信息素养重要性的认识,增强信息素养意识。
2.培养师生有效获取、评估、使用和创造信息的能力。
3.普及信息素养相关知识,提高师生信息素养水平。
4.促进师生在信息时代更好地适应和发展。
三、活动主题
“信息素养,赋能未来”
四、活动时间
2023年9月1日至10月31日
五、活动地点
学校图书馆、教室、报告厅等
六、活动对象
全校师生
七、活动内容
(一)宣传阶段(9月1日-9月10日)
1.宣传周活动:
-在学校官方网站、微信公众号、校园广播等平台发布信息素养宣传海报、文章。
-组织各班级开展信息素养主题班会,邀请信息素养专家进行讲座。
-开展“信息素养知识竞赛”,提高师生参与度。
2.展板宣传:
-在学校图书馆、教学楼、食堂等公共场所设置信息素养宣传展板。
(二)培训阶段(9月11日-9月30日)
1.信息素养讲座:
-邀请知名信息素养专家进行专题讲座,内容包括信息检索、信息评估、信息创造等。
-针对不同年级、不同学科特点,开展分层次、分主题的讲座。
2.实践操作培训:
-组织师生参加信息检索技能培训,学习使用图书馆数据库、搜索引擎等工具。
-开展信息评估、信息创造等实践操作培训,提高师生实际操作能力。
(三)竞赛阶段(10月1日-10月15日)
1.信息素养知识竞赛:
-组织全校师生参加信息素养知识竞赛,竞赛形式包括笔试、现场答题等。
-设立奖项,对获奖者进行表彰。
2.信息素养作品展示:
-鼓励师生创作信息素养相关作品,如论文、调查报告、视频等。
-在学校图书馆、教学楼等公共场所设置作品展示区。
(四)总结阶段(10月16日-10月31日)
1.活动总结:
-对本次信息素养主题活动进行全面总结,分析活动效果,提出改进意见。
-形成活动总结报告,向上级部门汇报。
2.成果展示:
-在学校官方网站、微信公众号等平台展示活动成果,扩大活动影响力。
八、活动组织
1.领导小组:
-成立信息素养主题活动领导小组,负责活动的总体规划和组织实施。
2.工作小组:
-设立宣传组、培训组、竞赛组、总结组等工作小组,分别负责活动的具体工作。
3.责任分工:
-明确各工作小组的职责分工,确保活动顺利进行。
九、经费预算
1.宣传费用:包括宣传海报、展板、宣传资料等制作费用。
2.培训费用:包括专家讲座费、培训场地租赁费、培训材料费等。
3.竞赛费用:包括奖品购置费、活动组织费等。
4.总结费用:包括活动总结报告制作费、成果展示费用等。
十、预期效果
通过本次信息素养主题活动,预计达到以下效果:
1.提高师生对信息素养重要性的认识,增强信息素养意识。
2.培养师生有效获取、评估、使用和创造信息的能力。
3.普及信息素养相关知识,提高师生信息素养水平。
4.促进师生在信息时代更好地适应和发展。
十一、结语
信息素养是现代社会公民必备的基本素质之一。希望通过本次信息素养主题活动,能够提高广大师生对信息素养的认识,培养其有效获取、评估、使用和创造信息的能力,为我国信息化建设贡献力量。
第2篇
一、活动背景
随着信息技术的飞速发展,信息素养已成为现代社会公民必备的基本素养之一。为了提高广大师生对信息素养的认识,培养他们获取、评估、使用和创造信息的能力,我校决定举办信息素养主题活动。本次活动的目的是通过丰富多彩的活动形式,增强师生信息素养意识,提高信息素养水平。
二、活动主题
“信息素养,赋能未来”
三、活动目标
1.提高师生对信息素养的认识,树立正确的信息观念;
2.培养师生获取、评估、使用和创造信息的能力;
3.促进师生在信息素养方面的交流与合作;
4.推动学校信息素养教育的发展。
四、活动时间
2022年10月15日至11月15日
五、活动地点
学校图书馆、多功能厅、教室等
六、活动对象
全校师生
七、活动内容
(一)开幕式
1.时间:2022年10月15日上午9:00-10:30
2.地点:学校多功能厅
3.内容:
a.校领导致辞,介绍活动背景和意义;
b.邀请信息素养专家进行专题讲座;
c.举行信息素养主题活动启动仪式。
(二)信息素养知识竞赛
1.时间:2022年10月16日-10月22日
2.地点:学校图书馆
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