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山东省泰安市肥城市湖屯镇初级中学2025届初三第三次联考化学试题

请考生注意：

1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

一、单选题（本大题共10小题，共20分）

1．A、B、C三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图，下列说法中不正确的是

A．t1℃时，A的饱和溶液65g中含有溶剂50g；

B．t2℃时,将A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃，C溶液中溶质的质量分数保持不变；

C．在t2℃，A、B两种溶液中溶质的质量分数相同；

D．要从B溶液中得到B通常可采用蒸发溶剂使其结晶的方法。

2．下列各组离子能在碳酸钠溶液中大量共存的是

A．Na+、SO42－、OH－ B．K+、Cu2+、OH－

C．Zn2+、Na+、Cl－ D．Ba2+、H+、NO3—

3．“绿色化学”有利于保护环境。下列符合“绿色化学理念的是（）

A．将有毒物质埋入地下 B．加高排放废气的烟囱

C．严禁使用农药灭虫 D．生活垃圾分类回收

4．生活中的下列物质不能溶于水的是（）

A．加碘盐 B．蔗糖 C．酒精 D．花生油

5．在化学反应2X+Y=2W+Z中，12gX与18gY恰好完全反应生成2gW，则生成Z的质量为

A．1g B．6g C．18g D．28g

6．2019年，化学元素周期表迎来它的150周岁生日，为了给它“庆生”联合国宜布2019年为“国际化学元素周期表年”。对研制元素周期表贡献最大的科学家是

A．拉瓦锡 B．道尔顿 C．门捷列夫 D．阿伏加德罗

7．下列实验方案能达到实验目的的是

选项

实验目的

实验方案

A

检验工厂废水是否呈酸性

取样，加入无色酚酞溶液，振荡后观察溶液是否变红

B

除去氯化钙溶液中少量的盐酸

加入过量的碳酸钙，充分反应后，过滤

C

除去二氧化碳中少量的一氧化碳

将混合气体点燃

D

检验氢氧化钠溶液中是否含有碳酸钠

取样，加入几滴稀盐酸，观察是否有气泡产生

A．A B．B C．C D．D

8．能在pH为5的溶液中大量共存，且溶液为无色透明的一组物质是()

A．ZnSO4、FeCl2、NaCl B．CaCl2、Na2SO4、NaOH

C．BaCl2、KNO3、AgNO3 D．K2SO4、NaNO3、NH4Cl

9．如图为KNO3、NaNO2（亚硝酸钠）、NaCl的溶解度曲线，下列说法正确的是（）

A．KNO3和NaNO2的溶解度相等

B．60℃时，NaCl的饱和溶液的溶质质量分数为37%

C．将接近饱和的NaNO2溶液变为饱和溶液，可采用降温的方法

D．除去NaCl中少量KNO3，可在较高温度下制得浓溶液再冷却结晶、过滤、干燥

10．下列实验现象描述不正确的是（）

A．煤炉里煤层上方的蓝色火焰：是一氧化碳在燃烧

B．尿素与熟石灰混合研磨：白色固体中产生刺激性气味气体

C．加热通入足量二氧化碳后的石蕊溶液：溶液由红色变为紫色

D．聚氯乙烯燃烧：会产生有刺激性气味的气体

二、填空题（本大题共1小题，共4分）

11．回答下列问题：

（1）NaNO2中N元素的化合价为_____。

（2）由N、H、Cl三种元素组成的一种盐的化学式是_________。

（3）纯棉毛巾、真丝围巾、羊毛衫、塑料拖鞋等物品中，属于合成材料制品的是_。

（4）油锅着火了，用锅盖盖灭，其原理是____________________。

（5）从分子的角度分析，做饭时闻到饭菜的香味，是因为_____________。

（6）SO2中“2”表示的意义是__________________。

（7）我们中学生是传播“低碳”理念，倡导“低碳”生活的先行者，请你提出一条“低碳”生活的具体做法___________________________。

三、计算题（本大题共1小题，共5分）

12．请根据如图所示的实验过程和提供的数据计算。

a、b的数值分别为_____、_____。合金中锌的质量分数为_____。第二次加入ag14.6%的稀盐酸充分反应后所得溶液中溶质的质量分数。_____（写出计算过程，计算结果精确至0.1%）

四、简答题（本大题共2小题，共8分）

13．打开白酒瓶盖能闻到酒味的原因是____________________________（从微观角度解释）；酒精完全燃烧的化学方程式为________________________________________；古语中“釜底抽薪”的灭火原理是________________。

14．2019年3月30日四川凉山发生森林火灾，经调查确认，火灾由雷击引起。请回答下列问题在这场火灾中，雷击起到了____作用？扑