高一历史第一次月考卷【测试范围：纲要上1~8课】（考试版A4） (2).docxVIP

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2025-2026学年高一历史上学期第一次月考卷（山东专用）

（考试时间：90分钟，分值：100分）

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3．测试范围：中外历史纲要上册第1~8课。

第Ⅰ卷（选择题45分）

一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。

（原创）考古工作者在良渚文化反山遗址中发现，大型墓葬普遍随葬精美玉琮、玉璧等礼器，且有祭坛遗迹；而小型墓葬仅随葬少量陶器、石器。此类现象集中反映了当时（???）

手工业分工趋于专业化B．社会等级秩序初步形成

C．原始宗教信仰广泛传播D．氏族公社制度仍占主导

（原创）商周时期，贵族掌握青铜矿藏开采和冶炼技术，所铸器物多用于祭祀及象征贵族身份地位，形成器以载礼的制度体系。这表明青铜器主要功能是（???）

展现青铜工艺的巅峰成就B．推动社会生产的革新发展

C．服务于宗法等级制度构建D．成为统治权威的物质载体

3．“中国”一词的最初含义是指居于中原地区的华夏族建立的政权。春秋时期，秦、楚等国不在“中国”之内；而战国时期，则逐渐被囊括在“中国”的范畴中。这一变化有助于（???）

A．巩固周天子的权威 B．统一多民族国家的形成

C．消除各民族间差异 D．中华优秀传统文化外传

4．某校学生在研究春秋战国诸子百家时，收集到了与某一学派思想相关的一些言论（如表）。据此，他们研究的学派是（???）

“五德之次，从所不胜，故虞土、夏木。”

“及至始皇始采用之，定为水德。以为水德之治，刚毅戾深，事皆决于法，刻削毋仁恩和义，然后合五德之数。”

A．道家 B．儒家 C．法家 D．阴阳家

5．根据里耶秦简户籍簿的记录，秦朝官署集中办公呈全天候状态，各级政府通过“接力邮传”的方式保证上传下达的通畅，而公文的收发、传递、延误都准确记载于简牍之上。这说明秦朝（???）

A．户籍制度较为完善 B．思想文化统一和发展

C．行政运行规范有序 D．强化对中枢机构控制

6．有学者指出，秦始皇“焚书坑儒之后，留存下来服务于朝廷的那些以博士为代表的儒生，不再敢轻易借古讽今，给朝廷造成麻烦”。由此可知，“焚书坑儒”（???）

A．改变了以法为教的政策 B．强化了思想的控制

C．毁灭了六国的历史记录 D．阻断了儒学的传播

7．汉初，实施“与民休息”，但“太原、上党又多晋公族子孙，以诈力相倾，矜夸功名，报仇过当，嫁娶送死奢靡……号为难治，常择严猛之将，或任杀伐为威。这反映出汉初（???）

A．统治政策的务实灵活 B．休养生息的政策缺乏社会基础

C．郡国并行制弊端显现 D．实行移风易俗以净化社会风气

8．西晋人所撰的《江表传》记载,东汉末年钜鹿太守郭典参与镇压黄巾起义,“与中郎将董卓攻黄巾贼张宝于曲阳。典作围堑,卓不肯,典独于西当贼之冲,昼夜进攻,宝由是城守不敢出”。由此可见,该书（???）

A．是研究黄巾起义的一手史料 B．聚焦于董卓专权独断乱象

C．作者明显站在统治阶级立场 D．揭示了汉末军阀混战根源

9．唐代史学家刘知几的《史通》提到：“异哉，晋氏之有天下也！自洛阳荡覆，衣冠南渡，江左侨立州县，不存桑梓。”这一现象（???）

A．实现经济重心的转移 B．削弱豪强大族的势力

C．消除南北民族的隔阂 D．带来江南地区的开发

10．据《晋书》记载，前赵（匈奴建立）皇帝刘曜在宫中设太学和小学，教授儒家经典；前秦（氐族建立）“优礼耆老，修尚儒学”。材料反映南北朝时期（???）

A．三教融合成为主流 B．少数民族政权完成封建化

C．民族交融趋势增强 D．思想出现百花齐放的现象

11．唐太宗在《帝京篇》中写道：“沟洫可悦,何必江海之滨？麟阁可玩何必两陵之间乎？忠良可接,何必海上神仙乎？丰镐可游何必瑶池之上乎？”这段话旨在强调（???）

A．人才的选拔 B．与民休养生息

C．宫室的营建 D．加强中央集权

12．马球运动（下图）是骑马和蹴鞠的结合体，在唐朝时期备受推崇。阎宽写道：“击鞠之戏者，盖用兵之技也”。据此可知，唐朝马球运动（???）

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