黔南布依族苗族自治州2025-2026学年八年级上学期语文期中测试试卷.docVIP

黔南布依族苗族自治州2025-2026学年八年级上学期语文期中测试试卷.doc

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黔南布依族苗族自治州2025-2026学年八年级上学期语文期中测试试卷

考试时间:90分钟,满分:100分

一、基础知识与运用(共30分)

1.下列加点字注音完全正确的一项是()(3分)

A.羁绊(jī)诘问(jié)伫立(zhù)

B.潺潺(chán)纳罕(nà)沮丧(jǔ)

C.匀称(chèn)硕大(shuò)脚踝(huái)

D.澎湃(péng)禁锢(gù)匀称(chèn)

2.下列词语书写完全正确的一项是()(3分)

A.锲而不舍锐不可挡不可告人

B.按步就班气宇轩昂自作自受

C.相题并论雪中送炭风驰电掣

D.鬼计多端历历在目气急败坏

3.下列句子没有语病的一项是()(3分)

A.通过老师的讲解,使我明白了这个道理。

B.他的演讲很精彩,让我们深受教育和鼓舞。

C.是否坚持锻炼,才能拥有一个健康的身体。

D.为了防止这类交通事故不再发生,我们必须采取有效措施。

4.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是()(3分)

(1)老舍先生的作品语言生动,富有生活气息,读起来令人_。

(2)这幅山水画色彩_,意境深远,令人回味无穷。

(3)在困难面前,他总是_不拔,最终取得了成功。

A.欣赏明快负荆请罪

B.赞赏明亮坚贞不渝

C.喜爱明丽坚持不懈

D.钟爱明媚始终如一

5.下列有关文学常识表述不正确的一项是()(3分)

A.《背影》的作者是朱自清,现代著名散文家、诗人、学者。

B.《阿长与〈山海经〉》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》,鲁迅原名周树人。

C.《桃花源记》选自陶渊明的《陶渊明集》,陶渊明是东晋著名诗人。

D.《老王》的作者是杨绛,本文通过记叙杨绛和她的丈夫与老王的交往,表现了老王善良、诚信的性格。

6.古诗文默写(共12分)

(1)海内存知己,_________________。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

(2)_________________,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

(3)_________________,自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)

(4)_________________,随风直到夜郎西。(李白《送友人》)

(5)_________________,不拘小节。(陶渊明《五柳先生传》)

(6)_________________,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)

二、阅读理解(共40分)

(一)阅读下面的文言文,完成7-10题。(共14分)

《桃花源记》(节选)

晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。

林尽水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。

土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。

见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”

既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。

南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。

7.解释下列加点词语在文中的意思。(4分)

(1)缘溪行:_________________(2)仿佛若有光:_________________

(3)黄发垂髫:_________________(4)无论魏晋:_________________

8.用现代汉语翻译下列句子。(4分)

(1)便要还家,设酒杀鸡作食。

(2)此中人语云:“不足为外人道也。”

9.文中描绘桃花源中生活的句子是_________________,这些句子表现了桃花源中人们_________________的生活状态。(4分)

10.你认为桃花源是一个真实存在的地方吗?为什么?(2分)

(二)阅读下面的现代文,完成11-14题。(共26分)

《背影》节选

我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。

我赶紧拭干了泪,怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子望回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似

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