2025年中学教师资格考试《综合素质》核心考点特训题库（含答案）冲刺模拟.docxVIP

2025年中学教师资格考试《综合素质》核心考点特训题库（含答案）冲刺模拟

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。下列每小题选项中，只有一项是最符合题意的。请将正确选项的字母填涂在答题卡上。）

1.针对初中生心理发展的特点，教师在进行德育工作时，应该优先考虑的是（）。

A.严格要求，建立明确的规则意识

B.引导学生自我反思，培养道德判断能力

C.通过说教，强化传统道德观念

D.利用榜样示范，塑造学生的行为习惯

2.在《义务教育课程方案（2022年版）》中，将劳动教育独立设置，主要目的是（）。

A.提高学生的学科成绩，增强升学竞争力

B.培养学生的实践能力，促进全面发展

C.增加学校的教学负担，推动课程改革

D.强化学生的职业规划，为未来就业做准备

3.一位教师在课堂上发现学生小华经常走神，针对这一现象，教师最应该采取的措施是（）。

A.立即批评小华，要求他集中注意力

B.与小华家长沟通，了解其家庭情况

C.观察小华的学习状态，寻找原因并调整教学方法

D.让小华课后留堂，进行单独辅导

4.以下哪项不属于教师职业道德规范中的基本要求？（）

A.爱国守法，忠诚于人民的教育事业

B.关爱学生，尊重学生的人格尊严

C.勤奋敬业，不断提高教育教学水平

D.谋取私利，追求个人经济利益最大化

5.在语文教学中，教师通过引导学生分析《背影》中父亲的动作描写，培养学生的观察能力，这种教学方法属于（）。

A.讲授法

B.讨论法

C.案例分析法

D.发现法

6.一位教师在课堂上提问学生：“你认为小明的行为是对是错？”这种提问方式属于（）。

A.封闭式问题

B.开放式问题

C.复合式问题

D.比较式问题

7.在班级管理中，教师通过制定班规、组织班会等方式，培养学生的自我管理能力，这种管理方式属于（）。

A.榜样示范法

B.情感陶冶法

C.民主管理法

D.奖惩法

8.以下哪项不属于新课程改革倡导的学习方式？（）

A.探究式学习

B.合作学习

C.接受式学习

D.拓展式学习

9.在教学设计中，教师需要考虑教学目标、教学内容、教学方法、教学评价等多个要素，这些要素之间的关系是（）。

A.相互独立，互不影响

B.相互依赖，相互制约

C.单向影响，单向制约

D.无关联性

10.一位教师在课堂上通过播放视频，展示不同地区的风俗习惯，这种教学方法属于（）。

A.实验法

B.演示法

C.讲授法

D.练习法

11.在教育心理学中，认为学习是刺激与反应之间建立联结的过程的理论是（）。

A.行为主义理论

B.认知主义理论

C.建构主义理论

D.人本主义理论

12.一位教师在课堂上通过小组讨论的方式，让学生解决一个复杂问题，这种教学组织形式属于（）。

A.个别教学

B.小组合作学习

C.班级授课制

D.分层教学

13.在教育评价中，教师通过观察学生的课堂表现，评估其学习效果，这种评价方式属于（）。

A.形成性评价

B.总结性评价

C.过程性评价

D.终结性评价

14.一位教师在课堂上通过提问的方式，引导学生思考问题，这种教学方法属于（）。

A.讲授法

B.讨论法

C.发现法

D.演示法

15.在教育法中，规定国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利的法律是（）。

A.《中华人民共和国教育法》

B.《中华人民共和国义务教育法》

C.《中华人民共和国教师法》

D.《中华人民共和国未成年人保护法》

二、多项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。下列每小题选项中，有两个或两个以上是符合题意的。请将正确选项的字母填涂在答题卡上。多选、错选、漏选均不得分。）

1.在教育教学中，教师的角色主要包括（）。

A.学生的管理者

B.学生的朋友

C.学生的榜样

D.学生的研究者

E.学生的裁判者

2.以下哪些属于新课程改革倡导的教学理念？（）

A.以学生为本

B.以教师为中心

C.注重学生的全面发展

D.强调学生的主体地位

E.促进学生的个性化发展

3.在班级管理中，教师可以通过哪些方式培养学生的集体荣誉感？（）

A.组织班级活动

B.开展主题