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初中生对学校艺术教育课程设置的满意度与建议研究论文

摘要：本文旨在探讨初中生对学校艺术教育课程设置的满意度，并提出相应的改进建议。通过对初中生艺术教育现状的分析，本文发现初中生对学校艺术教育课程设置存在一定程度的满意度，但仍有改进空间。本文将针对初中生提出的建议，为学校艺术教育课程改革提供参考。

关键词：初中生；艺术教育；课程设置；满意度；建议

一、引言

（一）研究背景及意义

1.艺术教育在学生综合素质培养中的重要性不言而喻。然而，在我国初中阶段，艺术教育课程设置尚存不足，影响了学生艺术素养的提升。本研究旨在了解初中生对学校艺术教育课程设置的满意度，为改进课程设置提供依据。

2.随着教育改