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20xx理化生教研组工作计划(共13页)

一、指导思想

本学期理化生教研组工作将全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，以新课程标准为指导，以提高教学质量为核心，以培养学生科学素养为重点，深化教学改革，创新教学方法，全面提升理化生学科教学水平。我们将坚持以学生发展为中心，注重培养学生的科学探究能力、实验操作能力和创新思维能力，促进学生全面发展。

二、工作目标

2.教师发展目标：组织教师参加各级各类培训不少于4次，开展校内教研活动不少于8次，促进教师专业成长，提高教学能力。

4.课程建设目标：完善理化生学科课程体系，开发校本课程资源，建设学科特色课程，形成学科教学特色。

三、主要工作

(一)教学常规工作

1.严格执行教学计划，确保教学进度与质量。开学初组织教师学习新课程标准，明确教学要求，制定详细的教学计划。

2.加强集体备课活动，每周三下午为理化生教研组集体备课时间，采用个人备课集体研讨二次备课的模式，提高备课质量。

3.规范课堂教学行为，优化课堂教学结构，提高课堂教学效率。每学期组织教师听课不少于15节，开展评课活动不少于8次。

4.加强作业设计与批改管理，作业设计要体现层次性、探究性和实践性，批改要及时、准确、有针对性。

5.做好单元检测和期中、期末考试工作，认真进行质量分析，及时调整教学策略，提高教学效果。

(二)教研活动

1.开展主题教研活动，围绕核心素养导向下的理化生教学主题，每月组织一次专题研讨活动。

2.组织教师参加市区级教研活动，积极学习先进教学理念和方法，提高教师专业素养。

3.开展教学案例分析活动，每位教师每学期至少提交2个优秀教学案例，进行交流研讨。

5.邀请学科专家来校指导，每学期至少组织2次专家讲座或示范课活动。

(三)实验教学工作

1.加强实验室建设，完善实验设备，确保实验教学正常开展。开学初对实验室设备进行全面检查和维护。

2.制定详细的实验教学计划，确保演示实验和学生实验开出率达到100%。

3.开展实验教学研讨活动，提高教师实验教学能力，每学期组织实验教学观摩课不少于4节。

4.组织学生开展实验技能竞赛，提高学生实验操作能力，培养学生科学探究精神。

5.加强实验安全管理，制定实验室安全管理制度，确保实验安全无事故。

(四)学科竞赛与科技创新活动

3.建立学科兴趣小组，根据学生兴趣特长，组建物理、化学、生物等学科兴趣小组，定期开展活动，培养学生学科特长。

4.组织学科科普活动，开展理化生学科知识讲座、科普展览、科学实验展示等活动，激发学生学习兴趣，提高科学素养。

5.加强与高校、科研院所合作，邀请专家学者来校指导，组织学生参观科研实验室，拓展学生科学视野。

(五)教师队伍建设

1.加强师德师风建设，组织教师学习《中小学教师职业道德规范》，开展师德师风教育活动，提高教师职业道德水平。

2.实施青年教师培养计划，为每位青年教师配备指导教师，制定个性化培养方案，促进青年教师快速成长。

3.开展教师技能培训，组织教师参加现代教育技术应用、实验教学技能、学科专业知识等培训，提高教师专业能力。

4.建立教师成长档案，记录教师专业发展历程，定期进行教师专业发展评估，促进教师持续发展。

(六)课程资源建设

1.完善理化生学科课程资源库，收集整理优质教学设计、课件、试题、视频等资源，实现资源共享。

2.开发校本课程资源，结合学校实际和学生需求，开发具有学校特色的理化生校本课程。

3.建设学科网站，搭建理化生学科网络平台，提供学科资源、在线学习、互动交流等功能。

4.编写学科辅导资料，针对学生学习难点和重点，编写学科辅导资料，帮助学生有效学习。

5.建设学科实践基地，与相关企业、科研院所合作，建立理化生学科实践基地，为学生提供实践机会。