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第七单元数学广角——植树问题
,本册的数学广角的内容是植树问题。解决植树问题的思想方法是实际生活中应用比较
广泛的数学思想方法。在“数学广角——植树问题”的教学中，要学生通过观察、
猜测、试验、推理等活动，初步体会解决植树问题的思想方法(模型思想)，培养学生从实际
问题中探索解决问题有效方法的能力。在教学植树问题时，要学生根据实际问题情
境，从简单的情况入手，在解决问题的分析、思考过程中，逐步发现隐含的规律，经历建立
数学模型的过程，帮助学生积累数学活动的经验，提高学生解决实际问题的能力。)
第1两端都栽的植树问题
)(这是边文，请据需要手工删加)
第106页的内容。
1.建立并理解段上植树(两端都栽)的情况中“棵数＝间隔数＋1”的数学模型。
2.利用线段图理解“点数＝间隔数＋1”、“总长＝间隔数×间距”等间隔数、点数、
总长、间距之间的关系，解决生活中的实际问题。
Unit7MathematicalWideAngle——Tree
PlantingProblem
,Themathematicalwide-anglecontentofthisbookistheproblemoftreeplanting.Theideologicalmethodtosolvethe
problemoftreeplantingisarelativelywidelyusedmathematicalideologicalmethodinreallife.Intheteachingof
Wide-angleofMathematics-TreePlantingProblem,teachersshouldguidestudentstoinitiallyunderstandthe
ideologicalmethods(modelideas)ofsolvingtreeplantingproblemsthroughobservation,guessing,experimenting,
reasoningandotheractivities,andcultivatestudentsabilitytoexploreeffectivemethodsforsolvingproblemsfrom
practicalproblems.Whenteachingtreeplantingproblems,teachersshouldguidestudentstostartfromsimple
situationsbasedontheactualproblemsituation.Intheprocessofanalyzingandthinkingaboutsolvingproblems,they
shouldgraduallydiscoverimplicitlaws,experiencetheprocessofestablishingmathematicalmodels,helpstudents
accumulate
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