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冀教版小学英语四年级上册
学习理解
•课程教学围绕“询问运动-回答喜好-互动回应”展开，理解日常交
流中“兴趣爱好”的表达场景；掌握运动类（basketball,football,）、
描述类（heavy,light）词汇，理解词汇在语境中的含义。
应用实践
•完成Readandanswer任务，用核心句型组织答案，强化“问-答”
逻辑。
•替换对话中的人物、运动，自编对话，巩固句型运用。
迁移创新
•采访家人、朋友的运动喜好，制作“家庭运动地图”，拓展语言使
用的真实场景
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