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《练习7》教学设计2
教学目标：
1、给题中的下联添字，再说说理由，并照样子对对子。
2、读背八个成语和三副春联，体会对仗的工整。
3、写好钢笔字，注意横在中部要伸长。
4、围绕“怎样用好压岁钱”召开小小讨论会，把自己的想法亮出来。
5、学写毛笔字，写好立刀旁和右耳旁的字。
教学重难点：
1、指导学生读背成语和对联，照样子对对联，体会对仗。
2、指导学生就
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