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小学综合实践活动课程资源开发与科学探究能力的培养研究论文
摘要:本文以小学综合实践活动课程为研究对象,探讨课程资源开发与科学探究能力培养之间的关系。通过对课程资源开发的深入分析,提出科学探究能力培养的有效途径,旨在为我国小学综合实践活动课程的实施与改革提供理论支持。
关键词:小学综合实践活动课程;资源开发;科学探究能力;培养
一、引言
(一)1.综合实践活动课程的重要性
在我国基础教育课程体系中,综合实践活动课程作为一种新型课程形态,旨在培养学生的综合素质,提高学生的实践能力。综合实践活动课程强调学生走出课堂,走进社会,亲身参与实践活动,从而培养他们的创新精神、团队协作能力和科学探究能力。在
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