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潍坊幼儿面试题库及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.幼儿最先发展的是（）。

A.头部动作B.躯干动作C.下肢动作

答案：A

2.幼儿看到故事书中的“坏人”，常常会把他抠掉，这是幼儿（）的表现。

A.情绪的冲动性B.情绪的易变性C.情绪的两极性

答案：A

3.幼儿每天的户外活动时间一般不少于（）。

A.1小时B.1.5小时C.2小时

答案：C

4.幼儿语言实践的最佳途径是（）。

A.早期阅读B.语言教育活动C.游戏活动

答案：C

5.幼儿期占主要地位的想象是（）。

A.再造想象B.创造想象C.自主想象

答案：A

6.幼儿数概念的形成过程是（）。

A.从点数开始到说出总数

B.从认识实物到认识数字

C.从感知和动作开始

答案：C

7.幼儿教师在幼儿面前的角色首先是（）。

A.监护人B.追随者C.教育者

答案：C

8.幼儿睡眠时，教师应（）巡视一次。

A.15-20分钟B.20-30分钟C.30-40分钟

答案：A

9.幼儿最容易掌握的音乐要素是（）。

A.节奏B.旋律C.和声

答案：A

10.幼儿入园时，教师应（）。

A.热情接待B.严肃对待C.简单问候

答案：A

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.幼儿教师的职业特点包括（）。

A.工作对象的主动性和幼稚性

B.工作任务的全面性和细致性

C.工作过程的创造性和灵活性

D.教育影响的示范性和感染性

答案：ABCD

2.幼儿良好的睡眠习惯包括（）。

A.按时入睡

B.独立入睡

C.睡姿正确

D.安静入睡

答案：ABCD

3.幼儿游戏的特点有（）。

A.游戏是幼儿自主自愿的活动

B.游戏是幼儿感到快乐的活动

C.游戏是充满想象和创造的活动

D.游戏是虚构与现实统一的活动

答案：ABCD

4.幼儿心理健康的标志有（）。

A.动作发展正常

B.认知发展正常

C.情绪积极向上

D.人际关系融洽

答案：ABCD

5.幼儿语言教育的目标包括（）。

A.乐意与人交谈，讲话礼貌

B.注意倾听对方讲话，能理解日常用语

C.能清楚地说出自己想说的事

D.喜欢听故事、看图书

答案：ABCD

6.幼儿的一日生活环节包括（）。

A.入园、离园

B.进餐、午睡

C.盥洗、如厕

D.教学活动、游戏活动

答案：ABCD

7.幼儿艺术教育包括（）。

A.音乐教育

B.美术教育

C.文学教育

D.舞蹈教育

答案：AB

8.幼儿教师观察幼儿的方法有（）。

A.扫描观察法

B.定点观察法

C.追踪观察法

D.侧面观察法

答案：ABC

9.幼儿常见的心理问题有（）。

A.分离焦虑

B.攻击性行为

C.说谎

D.恐惧

答案：ABCD

10.幼儿体育活动的组织形式有（）。

A.早操活动

B.体育课

C.户外体育活动

D.室内体育活动

答案：ABC

三、判断题（每题2分，共10题）

1.幼儿的学习以间接经验为主。（）

答案：错误

2.幼儿能认识上下、前后，但对左右的辨别较晚。（）

答案：正确

3.幼儿在园发生意外事故，应首先通知家长。（）

答案：错误

4.幼儿教师只要会唱歌、跳舞、画画就行。（）

答案：错误

5.幼儿可以用成人化妆品。（）

答案：错误

6.幼儿在游戏中学习，不需要教师指导。（）

答案：错误

7.幼儿的记忆以无意记忆为主。（）

答案：正确

8.幼儿绘画时，教师应要求幼儿画得像。（）

答案：错误

9.幼儿午睡时间越长越好。（）

答案：错误

10.幼儿的思维是直观动作思维向具体形象思维过渡。（）

答案：正确

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述幼儿教师的职责。

答案：幼儿教师的职责包括观察了解幼儿，依据国家规定的幼儿园课程标准，结合本班幼儿的具体情况，制订和执行教育工作计划，完成教育任务；严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，指导并配合保育员管理本班幼儿生活和做好卫生保健工作；与家长保持经常联系，了解幼儿家庭的教育环境，商讨符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育任务；参加业务学习和幼儿教育研究活动等。

2.如何培养幼儿的良好品德？

答案：通过日常生活中的小事进行品德教育，如分享、礼貌待人等；利用故事、儿歌等幼儿喜闻乐见的形式，传递正面的品德观念；教师以身作则，用自己的言行影响幼儿；组织品德教育活动，让幼儿在实践中体会良好品德的重要性。

3.简述幼儿园游戏的教育价值。

答案：游戏能促进幼儿身体发