特级教师推荐《病句专项指导》课件.pptxVIP

审读关键词轻松识病句;内容目录;一、考点聚焦;什么是病句?;病句的类型;一、审读关键词轻松识病句;1.审读主干枝叶：;2.审读两面词：;看到几个并列成分时要注意：

（1）主、谓、宾是否搭配得当（多主语、多宾语、多谓语）

例1：今年春节期间，这个市的210辆消防车、300多名消防官兵，放弃休假，始终坚守在各自值勤的岗位上。

主语之一的“210辆消防车”与谓语“放弃休假，始终坚守在各自值勤的岗位上”不能搭配。

例2：文件对经济领域中的一些问题，从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。

本句中有两个并列短语，前后失去照应。“理论上”应该与“深刻的说明”照应，“政策上”应该与“详细的规定”照应，因此，应该将“理论上和政策上”改为“政策上和理论上”，或者将另一个并列短语的顺序改一下。;（2）是否有大小概念的包含与被包含关系，多是名词并列。

例1：我上街买了牙膏、牙刷和日用品。

(“牙膏”、“牙刷”属“日用品”，不能并列表述，“和”改为“等”)

例2：出席这次铁路职工代表大会的有青年工人、老工人和妇女。

（分类不当。“青年工人”和“老工人”和“妇女”是不同标准，不能与前二者构成并列关系，可去掉“妇女”）

例3：全体共青团员特别是中学生，要努力学习科学文化知识。

（用“特别”一词加以强调的对象应是前面所提概念的部分，与前面形成范围的大小关系，而“中学生”与“共青团员”只能是交叉关系，应将“中学生”改为“中学生团员”。）;（3）注意并列词语（一般是谓语）的位置。

例1：制作精良、选料上乘的“葵花牌”动物粉含有强化人体机能的多种营养成分。

（按产品的制作程序，应该是先“选料”，后“制作”。改成“选料上乘、制作精良”。）

例2：经考古专家20多年的整理、研究和发掘，被学术界评定为我国20世纪百项考古大发现之一的甘肃秦安大地湾遗址考古获得一系列重大成果。

“整理、研究和发掘”这个并列短语语序不当，应改为“发掘、整理和研究”。;4.审读介词和连词：;（3）以介词开头的句子，要检查是否缺主语或杂糅。

例1：经过老师耐心的教育，终于使我醒??过来，我真的错了。

句首介词“经过”使主语残缺，应去掉。

例2：根据法庭对黑哨事件的调查结果和法制办出具的书面材料看，他是在未被采取强制措施时交代了自己的罪行的。

“根据”不能和“看”搭配，应把“根据”改为“从”。;5.审读关联词：;;;6.审读否定词：;7.审读尾部代词：;8.审读数量词（短语）：;;9.审读固定结构：;;;10.审读“的”“了”：;11.审读“是”字句：;12.审读多重定语和状语：;13.审读文言词：;掌握一定数量的文言词是辨析这类语病的关键，常见的文言语病有：;另外，生活中还有一些极易忽视的重复现象，例如：;7．他亲眼目睹了南京大屠杀。“目”有“亲眼”之意。

8．欢迎市教委领导到我校莅临指导工作。“莅临”有“到某地”的意思，再用“到”重复。

9．8月1日是截止日期的最后一天。“截止日期”就是“最后一天”，重复。

10．班上出现了从来没有的空前的学习热情。“从来没有的”就是“空前的”。

11．话语里带有扪心自问的自责。“扪心自问”就已经含有“自责”的意思了。

12．令人威慑的军事力量。“威慑”就含有使动意，与前面的“令人”重复。

13．不要有过虑的想法。“虑”就是想，就删去“的想法”。

14．他无时无刻不忘为他人着想。“无时无刻不”等于“时时刻刻都”，再与“忘”相搭配，意思刚好相反。改“忘”为“记得”。

15．这其中定有问题。“其”就是“这”，重复。;16．他俩互相厮打。“厮”即“互相”。

17．爵士乐正方兴未艾。“方”就是“正”。

18．被人贻笑大方。“贻笑大方”指被大方之家（内行）笑话。与“被”重复。

19．造成人民生灵涂炭。“生灵”指老百姓，与“人民”重复。

20．他似有难言之隐的苦衷。“隐”就包含了“苦衷”。

21你不要妄自菲薄自己。“妄自菲薄”中的“自”就是自己之意，与后面的“自己重复。

22．我的拙见。“拙见”是谦词，意即我的意见，与前面的“我的”重复。

23．托尔斯泰诞辰100周年纪念日。“辰”，时日的意思。“诞辰”即出生的时日，与“纪念日”重复。

24．国庆51周年。“国庆”即开国纪念日，可说“建国51周年”。;三、达标检测;;;;;;;;;;;;

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“部编本”语文教材的编写背景。

（一）教材要体现国家意识、主流意识形态、党的认同，体现立德树人从娃娃抓起。

（二）体现核心素养，中国学生发展核心素养包括社会责任，国家认同、国际理解、人文底蕴、科学精神、审美情趣、学会学习、身心健康、实践创新