- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
结构与功能观、蛋白质的分选与囊泡运输;考情速览;1;;1.(2024·全国甲卷,1)细胞是生物体结构和功能的基本单位。下列叙述正确的是()
A.病毒通常是由蛋白质外壳和核酸构成的单细胞生物
B.原核生物因为没有线粒体所以都不能进行有氧呼吸
C.哺乳动物同一个体中细胞的染色体数目有可能不同
D.小麦根细胞吸收离子消耗的ATP主要由叶绿体产生
解析病毒没有细胞结构,A错误;
在有氧条件下,某些原核生物能够利用与有氧呼吸相关的酶进行有氧呼吸,B错误;
哺乳动物同一个体中细胞的染色体数目有可能不同,如配子中的染色体数目仅为体细胞的一半,C正确;
小麦根细胞吸收离子消耗的ATP主要由线粒体产生,D错误。;2.(2024·湖北卷,8)人的前胰岛素原是由110个氨基酸组成的单链多肽。前胰岛素原经一系列加工后转变为由51个氨基酸组成的活性胰岛素,才具有降血糖的作用。该实例体现了生物学中“结构与功能相适应”的观念。下列叙述与上述观念不相符合的是()
A.热带雨林生态系统中分解者丰富多样,其物质循环的速率快
B.高温处理后的抗体,失去了与抗原结合的能力
C.硝化细菌没有中心体,因而不能进行细胞分裂
D.草履虫具有纤毛结构,有利于其运动;解析硝化细菌是原核生物,只含核糖体这一种细胞器,其分裂时,DNA分子附着在细胞膜上并复制为二,然后随着细胞膜的延长,复制而成的两个DNA分子彼此分开;同时细胞中部的细胞膜和细胞壁向内生长,形成隔膜,将细胞质分成两半,形成两个子细胞,该过程即二分裂,依赖于细胞膜和细胞壁,C符合题意。;1.细胞结构与功能相适应的五个实例;2.细胞结构与功能中的“一定”“不一定”与“一定不”
(1)能进行光合作用的生物不一定有叶绿体(如蓝细菌),但高等植物细胞的光合作用一定在叶绿体中进行。
(2)能进行有氧呼吸的生物不一定有线粒体,但真核生物的有氧呼吸一定有线粒体参与。
(3)一切生物,其蛋白质合成场所一定是核糖体。
(4)有中心体的生物不一定为动物,但一定不是高等植物。;(5)高尔基体经囊泡分泌的物质不一定为分泌蛋白,但真核细胞产生的分泌蛋白一定经高尔基体分泌。
(6)具有细胞壁???细胞不一定是植物细胞,真菌、细菌也有细胞壁。
(7)没有叶绿体和中央大液泡的细胞不一定是动物细胞,如根尖分生区细胞。
(8)葡萄糖→丙酮酸的反应过程一定不发生在细胞器中。
(9)含RNA的细胞器不一定含DNA,但含DNA的细胞器一定含RNA。;3.教材中的“细菌”;情境素材帕金森综合征是一种神经退行性疾病,神经元中α-Synuclein蛋白聚积是主要致病因素。研究发现患者普遍存在溶酶体膜蛋白TMEM175变异,如图所示。;[问题探究]
(1)结合以上情境素材和图2分析,TMEM175蛋白变异将影响溶酶体的功能,原因是________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________。;(2)综上情境素材推测,TMEM175蛋白变异是引起α-Synuclein蛋白聚积致病的原因,理由是________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________。;1.(2025·山东济南高三调研)已知生物毒素a是由蛋白质b经过糖链修饰的糖蛋白,通过胞吞进入细胞,专一性地抑制人核糖体的功能。为研究a的结构与功能的关系,某小组取生物毒素a、蛋白质b和c(由a经高温加热处理获得,糖链不变)三种蛋白样品,分别加入三组等量的某种癌细胞(X)培养物中,适当培养后,检测X细胞内样品蛋白的含量和X细胞活力(初始细胞活力为100%),结果如图所示。下列相关分析不合理的是();解析根据图1可知,细胞内样品蛋白b含量基本不变,样品蛋白c含量与样品蛋白a相近,说明糖蛋白进入细胞几乎不受蛋白质b变性的影响,B正确;
图2中,a组细胞活力降低,b组细胞活力基本不变,则生物毒素a组细胞的蛋白质合成量少于蛋白质b组细胞的,C正确;
a和c都含有糖链,根据实验和图2可知,a能正常发挥抑制X细胞活力的作用,但蛋白质空间结构被破坏的c不能,说明a抑制X细胞活力主要是由经糖链修饰的蛋白质b的空间结构决定的,D错误。;
您可能关注的文档
- 2025高考生物人教版复习讲义课件 第29课时 人体的内环境与稳态.pptx
- 2025高考生物人教版复习讲义课件 第42课时 生态系统的结构及其稳定性.pptx
- 2025高考生物人教版复习讲义课件 阶段排查 遗传信息控制生物性状并代代相传——遗传规律与人类遗传病 回扣落实(四).pptx
- 2025高考生物人教版复习讲义课件 阶段排查 遗传信息主要编码在DNA上 回扣落实(五).pptx
- 2025高考生物人教版复习讲义课件 第1课时 走近细胞.pdf
- 2025高考生物人教版复习讲义课件 第2课时 细胞中的无机物、糖类和脂质.pdf
- 2025高考生物人教版复习讲义课件 第3课时 蛋白质和核酸.pdf
- 2025高考生物人教版复习讲义课件 第4课时 细胞膜与细胞核的结构和功能.pdf
- 2025高考生物人教版复习讲义课件 第5课时 细胞器之间的分工合作.pdf
- 2025高考生物人教版复习讲义课件 第6课时 水进出细胞的原理.pdf
- 2025高考生物人教版复习讲义课件 第7课时 物质进出细胞的方式及影响因素.pdf
- 2025高考生物人教版复习讲义课件 第14课时 细胞的增殖.pdf
- 2025高考生物人教版复习讲义课件 第15课时 减数分裂和受精作用.pdf
- 2025高考生物人教版复习讲义课件 第16课时 减数分裂与有丝分裂的比较.pdf
最近下载
- 中式烹调师高级工理论知识练习题库(附参考答案).docx
- 中央厨房卫生规范与管理指南.docx VIP
- 2025年人工智能工程师(高级)题库.docx VIP
- 社会团体成立登记表.docx
- MITSUBISHI三菱MDS-EM EMH系列规格说明书.pdf
- 高血压科普健康宣教ppt课件.pptx VIP
- 2025入党积极分子发展对象考试题库(含答案).pdf VIP
- YD-T 4244-2023电信网和互联网数据分类分级技术要求与测试方法.pdf VIP
- 2025年新版成人考试模拟真题及答案.doc VIP
- 0523S01019-理解当代中国:汉英翻译-2023版人才培养方案课程教学大纲.docx VIP
文档评论(0)