黔东南苗族侗族自治州2024-2025学年八年级上学期语文月考测试试卷.docVIP

黔东南苗族侗族自治州2024-2025学年八年级上学期语文月考测试试卷

考试时间：90分钟，满分：100分

一、选择题（每小题2分，共16分）

1.下列加点字注音完全正确的一项是（）

A.潺潺（chán）澄澈（chéng）纠正（jiū）

B.拘束（jū）憔悴（qiáo）强迫（qiǎng）

C.骇然（hài）脸颊（jiá）祈祷（qí）

D.酝酿（niàng）菜畦（qí）轩榭（xuān）

2.下列词语中没有错别字的一项是（）

A.油光可鉴惟妙惟肖惊慌失措

B.针锋相对锲而不舍人声鼎沸

C.按步就班雅雀无闻长途跋涉

D.气宇轩昂毫不犹豫再接再励

3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）

A.他兴奋地说：“我们成功了！”

B.花园里有牡丹、月季、海棠，都是很好的花卉。

C.谁能想到，一个看似简单的游戏，竟然蕴含着如此深刻的道理呢？

D.这件事，他做得好，还是不好，我们还在等待结果。

4.下列文学常识表述有误的一项是（）

A.《背影》的作者是朱自清，选自《朱自清散文集》。

B.《桃花源记》选自东晋陶渊明的《陶渊明集》，表现了作者对理想社会的追求。

C.《阿长与山海经》的作者是鲁迅，选自《朝花夕拾》。

D.《论语》是儒家经典著作，孔子是作者，记录了孔子及其弟子的言行。

5.下列句子没有语病的一项是（）

A.通过大家的努力，我们班的学习成绩有了很大的提高。

B.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。

C.他不仅学习好，而且乐于助人，是大家学习的好榜样。

D.这个问题虽然难度很大，但只要有毅力，一定能克服困难。

6.下列句子中，划线词语使用不恰当的一项是（）

A.这幅山水画，笔触细腻，意境深远，令人叹为观止。

B.他做事总是马马虎虎，粗心大意，常常出差错。

C.这个问题困扰了我很久，我终于找到了解决的办法。

D.他对这个问题进行了深入的研究，得出了令人信服的结论。

7.下列句子中，修辞手法与其他三项不同的一项是（）

A.那些天，我的心里充满了阳光。

B.蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

C.月亮像银盘一样挂在夜空中。

D.风儿在树叶间唱着歌。

8.下列句子中，有误的一项是（）

A.《背影》通过描写父亲在月台上为“我”买橘子的背影，表现了父亲对儿子深沉的爱。

B.《桃花源记》通过描写渔人发现桃花源的过程，表现了作者对现实社会的批判。

C.《阿长与山海经》通过描写“我”对《山海经》的渴望和阿长为“我”买书的情节，表现了“我”对阿长的感激之情。

D.《论语》通过记录孔子及其弟子的言行，表现了儒家思想的核心内容。

二、填空题（每空1分，共10分）

9.请将下列句子补充完整。

（1）____________________，濯清涟而不妖。

（2）____________________，病树前头万木春。

（3）____________________，化作春泥更护花。

（4）____________________，自缘身在最高层。

（5）____________________，谁言寸草心。

10.请将下列文学常识补充完整。

（1）《____________________》的作者是__________，他是__________朝代的__________家。

（2）《____________________》选自__________，作者是__________，__________朝代__________家。

三、默写题（每空1分，共10分）

11.请将下列古诗文名句默写完整。

（1）关关雎鸠，____________________。

（2）独坐幽篁里，____________________。

（3）海内存知己，____________________。

（4）无可奈何花落去，____________________。

（5）____________________，化作春泥更护花。

四、阅读理解（共24分）

12.阅读下面的文字，完成下列小题。（12分）

小时候，我常常跟着爷爷去田里。爷爷总是教我辨认各种植物，告诉我它们的名称和用途。田埂上，野花盛开，蝴蝶飞舞，爷爷说那是田埂的精灵。田里，禾苗茁壮成长，爷爷说那是土地的馈赠。我喜欢跟着爷爷去田里，不仅因为可以玩，更因为可以从爷爷那里学到很多知识。

爷爷还教我如何种菜。他告诉我，种菜要先松土，再播种，然后浇水，最后施肥。我按照爷爷的instructions，认真地种下了一棵番茄苗。每天，我都去看望我的番茄苗，给它浇水，给它施肥。终于，我的番茄苗长大了，结出了许多红彤彤的番茄。我高兴极了，跑回家向爷爷报喜。

爷爷的教诲，让我明白了劳动的意义，也让我懂得了生命的可贵。

（1）请简要概括这段文字的主要内容。（4分）

（2）请分析这段文字中，爷爷的形象特点。（4分）

（3）请谈谈你对这段文