- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
新人教版三年级数学上册全册教学课件
观察物体R·三年级数学上册一(1)
一、引入新课
盲人摸象为什么他们都没有说对?这是因为他们只是摸了大象的一部分,只有全面观察才可以知道大象的真实样子。
下面左边的四幅图分别是谁看到的?二、自主探究[教材P1例1]四个人一个小组,从不同方向观察物体。
二、自主探究[教材P1例1]为什么他们看到的样子不同?从不同方向观察同一个物体,看到的形状可能不同。非放映状态可手动旋转
方法一:熊猫娃娃转一转。我要怎么样才可以看到熊猫娃娃的每个面?方法二:人转一转。观察物体要全面、有序。
下面右边的三幅图分别是谁看到的?3D图可触控旋转,也可非放映状态手动任意旋转我从
文档评论(0)