新人教版九年级数学圆与直线问题及应用.pdfVIP

专题一

解:∵AB是☉O的直径,∴∠ACB90°,∠ADB90°.∴

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AB+=6+810(cm).

∵AC6cm,BC8cm,CD是∠ACB的平分线,

∴∠ACD∠BCD,则=,

2

AD=BD,BDAB52cm.

∴∴

2

综上所述,AB和BD的长分别是10cm,52cm.

专题一

解答图形中有直径的问题,要把直径作为突破口,充分发

挥直径的作用,结合勾股定理以及直角三角形等知识进

行推理或运算.使问题得以解决.本题根据圆周角、弧、

弦的关系证得△ABD是等腰直角三角形是解题的关键.

专题二

专题二直线与圆的位置关系

例2如图,在△ABC中,AB=AC.

(1)若O为AB的中点,以O为圆心,OB为半径的圆交BC于点D,过D作

DE⊥AC,垂足为E(如图①),证明:DE是☉O的切线;

(2)若点O沿OB向点B移动,以O为圆心,以OB为半径画圆,☉O与AC

相切于点F,与AB相交于点G,与BC相交于点D,DE⊥AC,垂足为E(如

图②),已知☉O的半径长为3,CE1,求切线AF的长.

图①图②

专题二

分析:(1)连接OD,证OD⊥DE,得DE与☉O相切;

(2)作辅助线,连接OD,AF,由DE,AF是☉O的切线,DE⊥AC,可证四

边形ODEF为矩形,根据AB=AC,可得AO=AF+1,故在Rt△AOF中,运

用勾股定理可将AF的值求出.

解:(1)证明:如图所示,连接OD.

∵OB=OD,∴∠ABC∠ODB.

又∵AB=AC,∴∠ABC∠ACB,

∴∠ODB∠ACB.∴OD∥AC.

∵DE⊥AC,∴OD⊥DE.

∴DE与☉O相切.

专题二

(2)由(1)知DE是☉O的切线.

连接OD,OF,如图所示.

∵DE,AF是☉O的切线,

∴OF⊥AC,OD⊥DE.

又∵DE⊥AC,

∴四边形ODEF为矩形.

∴OD=EF3.

设AF=x,则AB=AC=x+3+1=x+4,AO=AB-OB=x+4-3=x+1,

222

∵OF⊥AC,∴AO=OF+AF,

22

即(x+1)9+x,解得x4,∴AF的长度为4.

专题二

本题利用了切线的性质与判定,解答这类问题,要先证明直线

是圆的切线,然后再利用切线的性质进行分析.

专题三

专题三与圆有关的计算

例1

(2015·山西模拟)如图,已知☉O是△ABC的外接圆,AC是直

径,∠A30°,BC2,点D是AB的中点,连接DO并延长交☉O于点P,过

点P作PF⊥AC于点F.

(1)求劣弧的长;(结果保留π)

(2)求阴影部分的面积.(结果保留π)

专题三

分析:(1)根据垂径定理的推论求得PD⊥AB,然后根据含30°角

的直角三角形的性质求得OA2OD,进而求得OF1OP,根据三角形

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