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小学语文作业设计中的情感教育融入研究教学研究课题报告
目录
一、小学语文作业设计中的情感教育融入研究教学研究开题报告
二、小学语文作业设计中的情感教育融入研究教学研究中期报告
三、小学语文作业设计中的情感教育融入研究教学研究结题报告
四、小学语文作业设计中的情感教育融入研究教学研究论文
小学语文作业设计中的情感教育融入研究教学研究开题报告
一、课题背景与意义
在新时代教育改革的浪潮中,小学语文教育正经历着从“知识本位”向“素养本位”的深刻转型,《义务教育语文课程标准(2022年版)》明确将“文化自信、语言运用、思维能力、审美创造”作为核心素养,其中“文化自信”与“审美创造”的培育,离不开情感
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